命因素（8）媒体的灵活性因素
1、广告技巧（1）广告标题的
技巧。广告标题的作用主要表现在：第一，好的标题能吸引消费者注意，获得立刻打动人心的
效果。第二，能把消费者引向看、读广告的正文和全篇。第三，有利于突破广告的单调，加深
印象。（2）广告文字技巧。对广告标题许诺内容的阐明、证实；与同类产品相竞争的优点
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以及欲达到的目的等。（3）广告图画技巧。有照片、图画、银屏图像三类形式。2、广告
设计原则（1）真实性（2）社会性（3）针对性（4）艺术性3、广告设计策略（1）
连续性策略（2）竞争性策略（3）委婉性策略
案例说明：哈药集团的广告策略
3四、广告设计策略
4、广告诉求方式（1）理性诉求（2）情感诉求
1、广告促销效果的测定
（1）广告费用占销率法
广告费用占销率【广告费销售量】x100
广告费用占销率越小，表明广告促销效果越好，反之则越差。增销率法
（2）广告费用
广告费用增销率【销售量增长率广告费用增长率】x100
广告费用增销率
越大，表明广告促销效果越好，反之则越差。
（3）单位费用促销法
单位广告费用促销额销售额广告费用
单位促销额越大，表明广告效果越好，反之则越差。（4）单位费用增销法
单位广告费用增销量【报告期销售量基期销售量】广告费用单位增销量越大，表
明广告效果越好，反之则越差。（5）弹性系数测定法
弹性系数越大，广告促销效果越好。2、效果的测定标准（1）价值序列法
（2）配对法（3）评分法（4）访查法
【巩固】
广告的定义、目标、类型，广告媒体及其选择，广告设计策略及其选择，广告效果的测
定
【小结】
（学生小结）本节主要介绍
【作业】
针对一条自己印象深刻的广告，说出他的标题、产品卖点及其广告策略。
4篇二：广告词教案
南京中华中等专业学校20142015学年第一学期第五届活力课堂大赛教学设计
1
2
3篇三：广告词写作教案
“广告词写作”教案
教学目的：1、培养我们课外学习语文的兴趣，养成随时积累语言素材的习惯。
2、撰写广告词，帮助大家树立“学以致用”的学习观。
3、在活动中培养同学们的集体合作意识及竞争意识。教学方法：讨论
教学过程：
一、请同学说一些自己熟悉的广告词。
二、教师展示一些经典广告词（课件）
三、鉴赏广告词
你欣赏哪些广告词，为什么？（小讨论）
学生回答
一修辞（一）比喻
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广告很多借助于“打比方”来介绍商品质量，渲染商品功能，使顾客从生动形象的比喻中得r