六合诸侯,雄霸天下,扶公牛王朝走上世界之巅;曾几何时,三进三出,壮心不已,宠辱不惊,堪称一代豪俊。(连用三个“曾几何时”,构成气势夺人的排比句。这一段中的四字词语尤精练。)战斗!球场如战场,在球场上要向生存下来,唯一所能做的就是学会战斗。后仰跳投、三分、从罚球线起跳的精彩扣篮、决定胜负时最后时刻的绝杀,出神入化,登峰造极的球技使乔丹在球场上游刃有余,独步天下,高山仰止,无与争锋。(“战斗”两个字置于段首,单独成句,既显眼又有力量,更揭示出本段主旨。)智慧!霸王何等英雄!40岁的乔丹体力江河日下,精力大不如前,但他却能“读懂”场上的局面,知道如何破解对方的防守,统帅三军,转战四方,震危诸强。博大!乔丹的个人技术绝对一流,时常在关键时刻扮演“终结者”的角色。但乔丹并不专横,一旦出现机会,他便会毫不吝啬地把最后一投交给科尔或皮蓬,送队员到光辉中央。霸业为重,为队让功,侠之大者。执着!一个人的成功源于他对自己的事业的热爱与执着。“我能够接受失败,但是我不能够接受不去尝试。”40岁的迈克尔乔丹愿意把有限的时间投入到无限的追求中,他想把缺少真正中锋和控球后卫的华盛顿奇才拖升到季后赛,完成又一次有意义的挑战。为了这个目标,不再年轻的乔丹,愿意以一代球王的尊严付出代价。40岁的乔丹至少体现了巨大的勇气,40岁的乔丹胸中仍然勾勒着两个字:天下!云山苍苍,江水泱泱,乔丹之风,山高水长!(“执著”和上面的“战斗”“智慧”“博大”,其实构成了四个排比段,更显示出乔丹的王者之气。)有了永不放弃的战斗精神,有了用之不竭的智慧,有了无私博大的胸怀,迈克尔乔丹无愧为伟大的绝世英雄!(这一段市对上面四段的总结,是总写。)当40岁的乔丹将要告别篮球,告别比赛,告别球迷的时候,当光头、23号、飞翔、掌声、欢呼都成为过去的时候,乔丹终将无愧于自己、篮球和这段峥嵘岁月。(“光头”等无歌词代表着乔丹最主要的特征,这里显示了作者直接抓特征的笔力。)从此球场上没有自由飞翔的身影,只有无数孩子在父母膝头聆听关于一个伟大的篮球巨星的不朽传说【解析】试题分析:这是一篇材料命题作文,材料中的“偶像”可以是“仰慕的对象”,也可以是“学习的典范”等等。可以针对这个文化现象,提出理性的思辨;也可以叙述你模仿、追逐历史人物、身边长辈、各行各业精英或故事中角色的经验。若选取演艺界明星作偶像,应从r