基础会计课程单元教学设计
单元教学学时会计科目在整体设计中的位置2学时第次
课程单元名称
授课班级上课时间
16营销高职
授课专业市场营销专业三年制大专及层次上课地点
能力目标
知识目标
素质目标
教1、理解会计要素的概念。1、会计要素的概念学培养学生团队合作、与人2、能熟练地说出会计要素的构2、会计各要素的含目交流、自我学习等职业核成。义及包括的具体内标心能力3、了解会计各要素的具体内容。容。能力1、理解会计要素的概念。训2、能熟练地说出会计要素的构成。练3、了解会计各要素的具体内容。任务
单元教学进度
步骤导入新课新课会计科目作用教学内容
我们已经给大家介绍了企业的经济活动以及会计的对象，那么，会计究竟核算些什么呢？可以说形形色色，名目繁多，但归纳起来，就是六大类，即我们今天将给大家讲解的会计六大要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。内容一：会计科目的设置1是对会计对象的具体内容进行科学归类和连续核算与监督的重要工具；2会计科目是设置账户的依据；
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备注
f单元教学进度
步骤教学内容
3会计科目是规划会计核算和加强会计监督的重要手段。
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会计科目设置原则
1设置会计科目，既要全面反映会计核算的内容，又要结合会计对象的具体特点，具有系统性；2设置会计科目，必须符合经济管理和业务发展的需要，具有适应性；3设置会计科目，要符合政府有关机构的规定，具有统一性；4设置会计科目，要严格规定核算内容，具有简明性。表21会计科目表序号12345678910111213名称一、资产类库存现金银行存款应收账款预付账款其他应收款坏账准备材料采购原材料库存商品固定资产累计折旧无形资产待处理财产损益六、损益类二、负债类12345678短期借款应付账款预收账款应付职工薪酬应交税金应付股利其他应付款长期借款123456789主营业务收入营业外收入主营业务成本营业税金及附加销售费用管理费用财务费用营业外支出所得税费用12五、成本类生产成本制造费用12345四、所有者权益实收资本资本公积盈余公积本年利润利润分配1序号名称三、共同类清算资金往来
会计科目表
f单元教学进度
步骤新课
1资产（1）含义：指过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益。（2）特征：①资产必须是由过去的交易事项形成并由企业拥有或者控制的经r