贵州省中、贵州省中、小学教师教学质量评估指标体系
（一）对教师教学业绩的评价被评教师：日期：评价要素权重积分教学工作量教学、科研成果奖校级以上表彰论文、论著、专利等班主任、支援农村教学工作、指导的学生获奖等（二）领导对教师教学质量的评价被评教师：日期：评价要素权重积分师德高尚，教书育人治学严谨，认真负责内容科学系统，具有深度广度勇于教改，卓有实效教学有方，教会学习（三）同行对教师教学质量的评价被评教师：日期：评价要素权重积分师德高尚，治学严谨内容科学，系统严密知识更新，深广适度结合科研教学，勇于教改教研教学有方，引导创造（四）学生家长对教师教学质量的评价被评教师：日期：评价要素权重积分师德高尚，为人师表尊重家长，关爱学生教学得法，学生喜欢培养能力，学有所获教学有方，引导创造总评得分：总评得分：分
评价记分181512963015129630875310764210764210
评价记分32103210321032103210
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评价记分32103210321032103210（盖单位公章）盖单位公章）
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