后坪乡中心完小2014年春季学期数学组教研工作计划
教研组长：田相
为了更好地落实学校教导处工作计划，让数学课堂充满勃勃生机和活力，将科研与实践相结合，在教学实践和专题研究中完善课题研究，形成特色教研。进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高我校数学老师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划：一、工作思路和目标：以学校教导处教学工作计划要点为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，确立使学生“会学、乐学”的教学理念，以提高课堂实效为重点，加强校本教研。以追求“有效教研”为目标，提升教研组的活动质量。重视备课、说课、上课、听课、评课、教材分析等基础性工作，加强教学常规，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，切实提高教学质量。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。二、组内成员：
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f组长：田相成员：张泽军刘勇肖建霞冯玉超刘上渝李大强田茂昌冯田永勇冯华
冉启红杨威冯敏
剑冯立波周凤
三、具体工作：１、加强教学“六认真”，扎实做好常规教学工作：（1）备课要充分，学习目标要明确，上课要认真，方法要灵活，作业布置要突出层次感重在落实，实现“天天清，周周清，月月清”，讲究实效。（2）做好天天练工作。２、加强教研工作。（1）继续坚持做好每两周一次的教研组活动和备课组活动，采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动进行量化考核，并记于教师个人教研积分。（2）本学期数学组全体教师每人上一节汇报课、优质课、赛课等，组内成员人人参与听课评课，取长补短；全体数学教师要善于有所学的新理念来反思自己的教学设计和教学行为，共同促进教师自身的
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f专业成长。（3）、观摩名师课堂实录和本校优秀教师课堂实录，及时研讨交流，拓宽教学视野，开放教学心态。（4）、开展以“小学数学自主学习模式的探究与实践”为主题的课堂教学研究活动，同年段教师讲同课异构课，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。（5）、“五环节”实验教师和青年结对教师上一节汇报课、优质r