的责任。高考的指挥捧的魔力使中小学的教育是以“分数”和“考试”为中心的教育德育和美育长期受到不应该的冷落。学生把分数看成是“命根”老师把分数看成是“法宝”家长只看学生的成绩不关心学生的心理和品格的全面发展。这种只用学习成绩的名次来衡量学生的优劣就决定只在教学上下工
f夫而在塑造孩子的灵魂方面却很少花费时间和精力。看来教育的制度是要大力的投入不断借鉴古今中外的教育制度中的合理的成分不断地完善一个能适应时代发展的教育体系。
第二点社会的转型。当社会初于价值的转型伦理道德观念都处系乱状态之中作为社会的一部分的大学生也是难作到“出淤泥而不染濯清涟而不妖”。大学城已非伊甸园般的净土。作为一个典型的亚文化圈大学城必然要受到社会大文化的影响和侵蚀。在商品化和传煤化的社会里出不吃人间烟火的象牙塔早已不复存在。当代的中国正面临着相似的社会文化背景中国的大学生正经历着一
个痛苦的“断奶”历程如何判断真、善、美是他们的是他们急待祢补的课程。
第三点社会的不良的风气的影响。就大学生身边的就很多的不良风气像如“课桌文学”“厕所文学”的泛滥图书馆的书被乱图乱写某些大学教授抄袭他人的学术论文被揭露有些教师为了创收而对上课敷衍了事……还有是社会上的凶杀色情受贿贪污蒙骗……
由此大学生们应吸取传统文化的精髓提高文化道德修养学习一些必要的礼仪常识方可立足于社会、立足于风潮的前端方可得到人们更多的肯定。
其实不知道大学们是否曾想过当你在社会交往中用礼貌的语言与人交谈用文明的举止与人交往用得体的文书与人交流人们一定会感触到你彬彬有礼的气度落落大方的气质文明道德的修养
f都会平生出几分敬意。优雅合理的谈吐亲切整体的仪容会是人感到一股温馨的春风吹来一股热情洋溢周身。礼仪贯穿着人际交往的始终为交往的内涵服务不重视礼仪必然会影响交流的深度和交往的持久性。由于礼仪的缺憾而影响交往是在是因小失大。不独对外交往我们大学生在日常生活中也要重视礼仪养成习惯自然成为一种修养也有助于提高自己的品味。
中国素以“文明古国礼仪之邦”著称于世讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。在中国更加向世界开放的今天礼仪不仅体现出丰厚的历史优秀传统更富有鲜明的时代内涵。随着人与人国与国之间交往的日益频繁讲究礼仪礼尚往来对营造和谐的人际关系显得尤为重要。
那么什么是文明r