体育卫生艺术教育工作督导评估汇报材料
体育卫生工作是学校工作的一部分抓好体育卫生工作管理有助于更好地实施素质教育有助于学生全面发展。在当今教育改革和发展的进程中强化体育卫生工作管理尤为重要。多年来我校在上级有关部门的正确领导下认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》等有关规定为全面发展学生确保师生身心健康做了许多卓有成效的工作。现汇报如下一、基本情况泊头镇第四小学现有6个教学班，在校学生203人，教职工15人，其中兼职音乐教师1人，兼职体育教师2人，兼职美术教师1人，兼职卫生保健师1人，教师学历达标率100。学校占地13971平方米，学校现有4000平方米运动场一处，各类体育卫生器材配备齐全，总价值达2万余元，基本达到了配备标准。二、具体工作1、建立领导组织，健全制度，加强体育卫生工作的管理。学校高度重视体育工作，以“健康第一”“身体是人生之本”为指导思想，、从增强学生体质，促进学生健康成长，全面实施素质教育的高度，加强学校体育工作重要性的认识。为了全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，学校成立了体育卫生工作领导小组，由校长任组长、教导主任任副组长，体育卫生工作人员任组员。学校建立了健全的体育卫生工作会议制度，发展规划和年度计划，在保证体育卫生经费的情况下，积极开展体育卫生各项工作，认真制定和落实《学校体质健康标准》的实施，学校还制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。2、加强体育课堂教学管理，提高课堂教学质量。学校严格执行《课程方案》，在课表上落实“两操两活动”，广播操、眼保健操、课外活动长期坚持。并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。每星期的体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师认真执行《小学体育课程标准》，深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。3、积极开展各项体育活动，提高学生运动技能。学校认真落实上级教育行政部门要求的每天锻炼一小时的具体要求，每周开设了三（四）课二操二活动（一二年级每周4节体育课，三至六年级每周3节体育课，每天做好课间操、眼保健操，每天两r