先进班集体事迹材料
皖西路小学一年级（4）班
我们班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体，经过一年的学习和生活，我们班全体同学都在一点一点的进步，班风正，学风浓，学生整体思想素质高，行为习惯好，求知欲强，学习勤奋认真，课堂状态良好，思维活跃，各方面表现都很突出，是一个团结友爱、积极向上的班集体。现将一年来班级中的一些主要事迹汇下：
一、加强班风建设一年级孩子年龄小，自控能力差，刚刚步入小学，很多好的行为
习惯没有养成，需要班主任做大量的思想工作，新生入学时我将行为习惯编成儿歌，在唱儿歌中形成习惯教育，每当上课铃声响孩子们一边唱着儿歌走进课堂，一边准备书本等着老师上课，课堂教学井然有
序。每周利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天穿校服、戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，还利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度等，并教育学生要严格遵守，以无形的力
f量影响和教育学生。一个好的班级离不开家长们的支持，快期中的
时候我们组织了一次家长会，家长和孩子一起参加，会上我们对孩子的教育理念和殷切期望得到了家长们的支持和帮助，班级工作和班风建设更加得心应手。二、营造良好的学习氛围。
孩子们学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的另一优秀成果。每天孩子们在教室里认真听课，课堂上积极发言，智慧
的火花四溅，真的是当老师的一种享受，这和同学们的好学努力分不开的。每到下课，讲台上总会围上一群找老师提问的同学，甚至放学，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按质按量地完成各科作业，只要听到老师说明天我们将要进行单元测试，教室里顿时响起“耶……”的呼声，那是对100分的憧憬！小小年纪学习劲头十分高。在今年的疫情期间，我们利用qq群、微信群、钉钉等网络形式和家长密切联系，家长及时的反馈孩子在家的学习情况和活动情况，让孩子们停课不停学，班上每个孩子都能及时参与线上学习并取得很好的成绩，许多孩子完成作业后还主动把作业图片、背诵课文的视频、在家体育锻炼还有家务劳动的视频发到网上让老师检阅，孩子们不仅没有耽误学习r