弘扬和培育民族精神月活动方案
为把社会主义核心价值体系融入教育教学的全过程，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，全面推进素质教育，培养少先队员养成良好的学习、生活等习惯，营造文雅、和谐、阳光、进取的校园氛围。根据学校德育工作重点和思想，特制订我校20XX年弘扬和培育民族精神月活动方案。
一、主题：弘扬民族精神，争做美德少年二、活动时间9月3日9月30日三、活动要求：1组织收看好今年的美在你身边为主题的《开学第一课》。9月3日上午中央电视台第一套节目（cctv1）播出。并以此启动今年9月的中小学弘扬和培育民族精神月活动。2在9月10日教师节前后，开展尊师重教“我为老师做件事活动”。师节活动安排（1）升旗仪式：通过主题仪式庆祝教师节。（2）召开“感念师恩”主题班会。（周一组织检查，班主任要做好课件）
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f（3）举办“感念师恩”主题宣传教育活动。①23年级制作“感念师恩”贺卡，送给老师。（建议：每班可利用班会时间由学生把贺卡送给老师）②46年级办一份“庆祝教师节”手抄报，周一以班为单位上交10份，参与评选并制作“感念师恩”展板。③46年级开展“感念师恩”征文比赛。周一以班为单位上交10份参与评选。④开展“绿色送祝福”活动。6年级学生通过网络，以电子贺卡的形式向老师表达自己的感恩之情。（教师可以把自己的邮箱公布给学生）注：以上活动的开展、评选结果都计入班级量化考核，希望班主任认真安排，积极准备！3第三周班会课开展“我身边的美”主题活动。从中引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格，鼓励学生发现身边的美，学会展现和创造美。活动后各班上传资料（包括图片与简讯等）4结合教师节、“美在你身边”出好一期相应的黑板报。（9月10日前完成）5举行一次“美在我身边”“我眼中的美”为主题的征文与演讲比赛活动。（三四年级征文，五六年级演讲）9月20日左右。6各班利用午会课等时间组织学生学习校史、校训、班规等，帮助学生养成良好的行为习惯和掌握必要的礼仪知识等。
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f文明礼貌用语：见面问候语：您好；早上好；晚上好。分手辞别语：再见；再会；祝您一路顺风。求助于人语：请；请问；请帮我一下。
受人相助语：谢谢；麻烦您了；非常感谢！得到感谢语：别客气；不用谢。打扰别人语：请原谅；对不起。听到致歉语：不要紧；没关系；您不必介意。接待来客语：请进；请坐；请喝茶；送别客人语：再见；慢走；欢迎再来。无力助r