弘扬教师精神
尊敬的各位领导、朋友们：
演绎教师风采
大家好！我为你们演讲的的题目是《弘扬教师精神，演绎教师风采》。朋友们：你们听过这样一则寓言吗？说的是古时候，有个国王举行了一次最隆重的授奖典礼，全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王授奖。画家呈上比阿尔卑斯山的春天还要美丽的画册；医术高明的医生亲手治好了王妃的病；伟大的诗人朗诵的诗歌让国王听得如痴如醉即便如此，他们却都空手而归。最后，在一片金色的霞光里，一个小姑娘搀着一位满头银发的老教师来到了国王的面前，说：“陛下，祖国遍地都开满了桃花”国王走下宝座，满面春风地来到老教师跟前，满怀敬意地向他鞠了一躬，然后把一只从阿尔卑斯山采下的艳红的桃花别在老教师的胸前，说：“没有您的辛勤劳动，既不会有诗人学者，也不会有画家和园艺师，您才是对人类最有贡献的人”顿时，广场上爆发出一阵雷鸣般的掌声。是呀，教师才是对人类最有贡献的人。教师的奉献如百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果！教师的热情似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火！教师的辛勤如蜜蜂，博采百花之粉，酿成一家之蜜。作为一名光荣的人民教师，听到这样的评价，我内心深深震撼，同时也陷入了沉思：我要怎样做才对得起这么高的评价？我要怎样做才能真正成为一名让人民满意的教师呢？我要在脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌爱我的学生，爱我的事业。“大音希声，大爱无痕。”教师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求回报的“大爱”。这种爱与众不同，她高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，
f情爱则少了几分严谨，而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智科学的爱，是主动积极的爱。这种爱是教育的桥梁，这种爱是教育的推动力，这种爱是后进生转变的催化剂，这种爱是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，她包涵了崇高的责任感和光荣的使命感。为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。从十八年前第一次踏上讲台，我就知道自己会一直站下去。因为在这里，我可以把所有的才情肆意地挥洒；在这里，我不会因滔滔不绝而招来异样的目光；在这里，我会因每次与学生的思想碰撞而兴奋不已。放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了多少薪火相传的道r