2015年全国职业院校技能大赛高职组“导游服务”赛项规程
一、赛项名称赛项编号：YG080赛项名称：导游服务英语翻译：TourGuideService赛项组别：高职组赛项归属产业：现代服务业二、竞赛目的通过竞赛，展示参赛选手的职业素养与操作技能；检验高职学生的导游服务知识、技能及文化艺术修养，促进相关院校和教师的相互学习与交流；搭建教产合作交流平台，推进专业建设、人才培养和产业发展过程的深度校企合作；引领高等职业院校旅游管理专业建设和教学改革；提升旅游职业教育尤其是高职院校导游人才培养的社会认可度与影响力；促进社会对导游职业的认同度。三、竞赛内容竞赛分普通话导游服务和英语导游服务两个赛项。每赛项分别包括自选导游讲解、抽选景点讲解、现场知识问答、导游综合知识测试和才艺展示五部分。其中，自选导游讲解占50％；抽选景点讲解占15；现场知识问答占5；导游综合知识测试占20；才艺展示占10％。（1）自选导游讲解：主要考察选手的导游讲解能力。选手在赛前根据选题范围准备一段45分钟的导游词和相应的PPT资料（自选
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f导游所选的景点必须为所在省份5A级景点，且内容不得与赛前公布的抽选景点的世界遗产名录相同），用相应组别的语种进行模拟导游讲解。（2）抽选景点讲解：主要考察选手的景点知识储备情况及临场应变能力。该项目安排在自选导游讲解结束后，由选手现场抽签决定讲解景点（抽选范围为30个世界遗产在赛前规定时间公布），无准备时间。选手要运用相应组别的语种进行模拟讲解。（3）现场知识问答：主要考察选手导游知识积累与现场反应能力。该项目安排在抽选景点讲解结束后，选手抽选题号进行回答。题型为判断题2题、单项选择题2题和多项选择题1题。选手要运用相应组别的语种进行比赛。（4）导游综合知识测试：主要考察选手的深度专业知识积累。该项目独立进行，参赛选手统一进行笔试考核，在90分钟内用中文完成测试题目。题型为20个简答题和5个案例分析题。（5）才艺展示：主要考察选手歌舞或戏曲、乐器、相声、小品、口技、朗诵、魔术、武术和故事讲述等等的才艺能力。选手根据范围选择才艺形式，独立完成表演，不允许助演。四、竞赛方式（一）本赛项为个人赛。各个省（自治区、直辖市）依据初赛、复赛成绩择优向组委会选送1支参赛队（由2所或者2所以上院校组成）。各参赛队中，普通话导游服务组每省（自治区、直辖市）限报3名选手，英语导游服务组每省（自治区、直辖市）r