。2、知道生命不仅仅属于自己，对自己的身体和生命负责任。3、初步认识到生命的价值高于一切，提高安全意识，培养自护自救能力。4、尊重和善待他人的生命，有爱心地生活。5、初步感受人类与大自然和谐相处的美好，学会善待自然万物。第二单元教学目标：1、知道健康的身体离不开健康的生活方式，在学习和生活中养成健康的生活
态度。2、了解生活中存在着各种各样的诱惑，面对诱惑能以对生命负责任的科学态
度，保持清醒的头脑，学会拒绝和远离。3、知道在学习和生活中总会遇到各种困难和挫折，初步培养乐观的心态和坚
强的意志，勇于克服困难，战胜自我。第三单元教学目标：1、了解人类历史上，特别是近现代历史上爆发的主要战争，感受战争的残酷，
认识战争是人类的灾难。2、体会和平的美好，感受“和平使者”的伟大人格，了解为了人类的和平而
建立的有关社会制度、秩序和采取的措施，热爱和平。3、认识中国是一个热爱和平的国家，了解为了世界和平，中国政府和人民所
做出的不懈努力。第四单元教学目标：1、通过全面回顾小学六年的学习生活，了解自己成长的特点、作出的成绩以
及不足之处，并能进一步明确自己努力的方向。2、体会自己的成长与家庭、学校、社会的关系，培养感恩情怀。3、初步了解中学的学习生活方式，能根据自己的特点对将来的学习生活作简
单的规划，树立正确的理想信念。五、教学措施1、补充课程资源，让学生充分认识《品德与社会》课程的重要性，充分调动
学生学习的主动性和积极性。2、培养学生善于搜集整理资料的习惯，激发学生探求知识的欲望。3、开展丰富多彩的活动，让每个学生都参与到活动中来。通过讨论、资料调
查、情景模拟与角色扮演、小实验、小制作、教学游戏、参观访问、讲故事、欣赏、练习等多种学习、活动方式，引导学生主动参与，不断探究，从中感受、体验、领悟生活的意义，体会人与人、人与社会、人与自然之间的密切关系，丰富自己的社会生活知识，培植、强化道德和其他各种社会性情感，锻炼和增进个体的社会学习能力。
2
f4、营造儿童进行社会学习的氛围，使教学内容的呈现符合儿童的审美、阅读习惯和接受能力。
六、教学进度表
周次
日期
教学内容（课题）
1
生命的奥秘
2
生命的奥秘
3
珍爱我们的生命
4
善待自然万物
5
善待自然万物
6
健康成长
7
拒绝诱惑
8
拒绝诱惑
9
挑战自我
10
战争，人类的灾难
11
期中复习期中考试
12
五一放假
13
和平之路
14
来自中国的声音
15
成长的脚步
16
我们r