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增强备课组活动效果,发挥集体备课的智慧,备课组成员要积极落实研讨意见要求,同心协力促进学科成绩提高。3.抓课堂教学各环节的教学质量。教研组从教师课堂教学入手,采取经常性的督评措施,抓好课前复习检查小测;做好学习小组工作,抓学生学习任务完成,知识落实,人人过关工作;做好课内形成性练习题型的设计,促进教育教学质量的提高。4.做好课题和教学的结合工作。全组教师要通过理论学习,树立一种积极参与课题研究的主人翁意识,以课堂教学为基地,围绕组内实践的课题,不断反思、总结课堂教学,联系实际撰写英语教研论文。5.认真做好继续教育和业务培训工作。本学期将重点学习《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的六个基本理念。组织全组教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用信息技术,设计多媒体教学辅助课件,推动英语教学与信息技术的整合。6抓好教研组自身建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本组全体教师共同提高,人人受益。
四本学期具体工作安排如下:
二月:
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f1、完善本组英语教学工作计划,努力做到教师人人都能熟悉本册教材。2、做好本组英语教辅资料的发放和使用。3、完善学生的课堂和课下英语学习资料。4、加强问题生教育和行为规范及课堂常规的养成教育。5、严格注重自己的教师形象,努力上好第一节课。三月:1、组织本组第一次月考。2、适当加快教学进度,但每单元要把课时控制在六到九课时为宜。3、迎接第一次“青蓝工程”工作检查。4、针对教育教学情况,认真总结,强化听课学习。5、对学生的月考情况,做好培优辅差工作。6、积极参与到年级部组织的家访活动中。四月:1、认真赶课,和教研室的进度保持一致。2、做好期中考试复习工作3、迎接地二次常规业务大检查。4、总结反思期中考试,写出期中考试试卷分析。5、和班主任结合,做好培优补差经验交流。五月:1、迎接第三次业务大检查r
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