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活动形式：讨论、唱歌等活动目的：1学会感受父母对自己的爱，懂得关心父母。2体会父母的辛劳，学会以实际行动回报父母对自己的爱。活动准备会前学生搜集有关爸爸妈妈爱我的资料照片等准备班会中所用歌曲及节目。活动对象长塘小学一2班全体学生主持人老师活动过程一播放音乐引入班会。播《我有一个幸福的家》歌曲在歌曲中主持人上场。主持人女明亮的星星真美但更美的是妈妈的眼睛。主持人男高大的木棉树真美但更美的是爸爸的手臂。主持人女妈妈的眼睛流出圣洁的爱。主持人男爸爸的身躯为我遮风挡雨。合爸爸妈妈领着我向前走《我爱爸爸妈妈》主题班会现在开始。二、现场调查，了解亲情老师首先，我们来做一个小调查，谁来说说爸爸妈妈最喜欢什么呢？最讨厌什么？你知道爸爸妈妈的生日吗？知道爸爸妈妈生日的同学请举手。（看情况）知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个，但我们班所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日，还把日期写给老师呢，大家看（出示表格资料）三、依据游戏及信息，配乐介绍，表达自己对父母的爱意陈心然曾晖
f主持人女爱自己的孩子是所有父母的共同特点，不信我们看看下面这个游戏。《老鹰捉小鸡》老师看完节目，我有几个问题要问大家。
1、鸡妈妈看见老鹰来了，为什么把自己的宝宝藏在身后？2、鸡妈妈不怕被老鹰抓走吃掉吗？主持人男其实我们的爸爸妈妈也像鸡妈妈那样，全力保护我们，呵护我们，让我们从小到现在一直都生活在幸福的环境中。老师：是啊！爸爸妈妈从小把我们抚养大，从不让我们受一点委屈，我相信每个同学的爸爸妈妈都非常的爱自己的孩子。下面，就让我们一起来夸一夸我们的爸爸妈妈吧！（指名说）让每个同学都了解爸爸妈妈是怎么爱我们的。（自由交流）（利用图片主持人女看到这一张张承载着爸爸妈妈对我们的爱的相片，不禁让我们想起的过去；主持人男爸爸妈妈对我们的爱，我们已深深牢记；主持人女同学们，让我们用自己的歌声来感谢爸爸妈妈对我们的爱吧！歌曲（世上只有妈妈好）主持人男妈妈带我们来到这个世界，爸爸教我们学会走路、做人，我们成长中的每一步脚印都有爸爸妈妈的汗水和眼泪。老师：同学们大家想一想，你打算怎样去爱你的爸爸和妈妈呢？（学生讨论）
四、配乐朗诵，调动情感主持人女同学们都谈了自己的想法，希望今后大家要向你所说的那样去做，去爱你的爸爸妈妈，好吗？有几位同学想通过朗诵诗歌表达自己对爸r