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教育部职业教育与成人教育司2010年工作要点
2010年职业教育与成人教育工作的指导思想是：认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》按照教育部2010年工作要点，的统一部署，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，大力推进改革创新，进一步提升职业教育和成人教育服务经济结构调整、产业转型升级、就业再就业、民生改善、扶贫富民、社会和谐与建设人力资源强国的能力和水平，努力实现“保证规模、调整结构、加强管理、提高质量”的总体要求。一、深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》1推动第三批学习实践科学发展观活动取得实效。紧扣促进科学发展这个主题，按照中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动指导小组的统一部署，继续做好中等职业学校深入学习实践科学发展观活动的指导工作。以中等职业教育能力提升和制度建设为重点，巩固发展成果，推动改革创新，加强内涵建设，解决突出问题，着力提高质量，加快构建支撑职成教科学发展的政策、制度和长效工作机制。2全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。按照部党组的部署和要求，结合职成教发展实际，编制并落实好职业教育分规划和继续教育分规划。启动《中等职业教育改革创新行动计划（20102012）》实施工作，扎实做好制度建设、机制完善、政策措施和重大工程项目的研究制订、落实检查和宣传工作，切实增
f强职成教为国家普及高中阶段教育、培养数以亿计高素质技能型劳动者、建设人力资源强国服务的意识和能力。二、切实把中等职业教育放在更加突出位置，加强基础能力和制度建设3保证中等职业学校招生规模。统筹高中阶段教育发展，分类指导各地中等职业学校和普通高中的招生规划工作，切实做到高中阶段教育学校招生的增量部分主要用于发展中等职业教育，实现中等职业学校招生830万人、高中阶段教育招生职普比大体相当、可比口径增长5的工作目标，为加快普及高中阶段教育提供可靠保障。创新招生工作推动机制，推动各地落实招生计划。指导各地把发展中等职业教育纳入区域间协调发展计划，进一步扩大东部与西部、城市与农村联合招生规模。积极拓宽生源渠道，广泛招收应往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、退役士兵、青年农民、农民工、在职职工等接受中等职业教育。r