育家是（A）。
A．布鲁姆D．斯金纳
B．布鲁纳
C．根舍因
16．19，由立花铣三朗讲述、王国维翻译的（B）刊载于《教育世界》上，是一部在中国流行面广、影响力较大的日本教育著作。
A．《教育论》B．《教育学》C．《大教育学》D．《教育原理》
17．19，著名教育家（C）来华讲学，此后西方教育学说在中国广泛传播开来。
f资料仅供参考
A．桑代克D．克伯屈
B．盖顿
C．杜威
18．解放初期，在中国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（A）。
A．凯洛夫的《教育学》B．冈察洛夫的《教育学》C．巴拉诺夫的《教育学》D．巴班斯基的《教育学》
19．“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（A）。
A．《论语》B．《学记》书集注》D．《孟子》
C．《四
20．世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（C）。
A．《论语》B．《师说》记》D．《孟子》
C．《学
21．最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（B）。
f资料仅供参考
A．柏拉图B．亚里士多德良D．苏格拉底
C．昆体
22．被称为世界上第一部研究教学法的书是（D）。
A．夸美纽斯的《大教学论》B．柏拉图的《理想国》C．斯宾塞的《教育论》D．昆体良的《雄辩术原理》
23．首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家（B）。
A．卢梭D．洛克
B．培根
C．拉伯雷
24．一般认为，教育学成为一门独立学科的标志是（B）。
A．柏拉图的《理想国》B．夸美纽斯的《大教学论》C．昆体良的《雄辩术原理》D．斯宾塞的《教育论》
25．教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家（C）。
f资料仅供参考
A．柏拉图D．梅依曼
B．赫尔巴特
C．康德
26．最早提出教学具有教育性的教育家是（D）。
A．杜威D．赫尔巴特
B．夸美纽斯
C．凯洛夫
27．以马克思主义的观点来阐述教育教学问题的著作是（B）。
A．杜威的《民主主义与教育》B．凯洛夫的《教育学》C．赫尔巴特的《普通教育学》D．夸美纽斯的《大教学论》
28．被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是（B）。
A．陶行知D．徐特立
B．蔡元培
C．杨贤江
29．被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（D）。
A．徐特立D．陶行知
B．蔡元培
C．杨贤江
f资料仅供参考
30．倡导发现法教学的是美国的心理学家、教育家（C）。
A．斯金纳D．加涅
B．杜威
C．布鲁纳
31．提出“范例教学”理论的教育家是（A）。
A．根舍因D．赞科夫
B．布r