“教育质量提升年”活动实施方案
草地小学二0一二年四月五日
f草地小学“教育质量提升年”活动实施方案
一、指导思想：以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，继续围绕局党委提出的“全面打基础，点滴抓落实，稳步上台阶”的工作思路，以办人民满意教育为宗旨，突出德育工作的首要地位，以教学常规管理为重点，以教学改革为抓手，以提高质量为目的，以构建高效课堂为重点，以优化教学内容为策略，努力营造有利于教学质量提高的体制机制。二、工作目标：1、总体目标：逐步实现管理精细化、质量优质化。2、质量目标：优秀率达60以上、良好率达90以上、合
格率达98以上。四门学科教学成绩位居全乡前两名。3、管理目标：抓好师德师风建设和教学常规管理，促教育教学质量提高。
4、队伍目标：作为校长要进一步加强学习不断探索和学
习科学的管理理念和方法提高管理水平。加强教师远程教育业
务学习，落实单元知识树的绘制以及每期三篇高质量的教学设计材料，至少一篇教学论文或教学经验材料。5、考核目标：落实“一体两翼”考评体系，强化逐层负责制和岗位责任制，增强教师的责任意识。实施绩效工资
f调控和教学质量奖励基金，激发教师的竞争意意识。
三、工作措施：
（一）以教学工作为中心：1、抓好常规管理，提高教学质量。一是备课。落实周前备课，学校每两周检查一次教案，每期进行两次教案展评。解决教案实用，教案流程与教学流程的吻合，课堂达标检测，教学流程要以引导学生的学展开，杜绝备课与上课两张皮现象。二是上课。上课是提高教学质量的主阵地，教师要提前2分钟候课，学生做好课前准备，课堂要围绕“以学定教，精练达标”的基本流程，体现“导学讲练”四字流程原则，要紧盯“双基”知识的有效落实，确保课堂教学效益的最大化，要把好课堂教学达标关。三是作业。教师要紧盯住课本作业和学习与巩固上的练习题，要将这些练习题举一反三，做精做透，力争使每一个学生，每一道试题不留死角，从而使学生达到“举一反三，触类旁通”的效果，杜绝学生手头资料泛滥现象，教师漫无目的布置的习惯。四是批改。学生作业和学习与巩固教师要全批全改，要做到精批细改，提倡面批面改，要有具体日期，批改结果要分等级（优、良、阅），作文批改教师批语要具体，有针对性和指导性。教导处要抓好检查、落实、评价，对不符合实
f际的要及时补充和调整。五是“四清”。r