吸引学生注意力的有趣课件，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，比如，使用自己制作的多媒体、教学卡片、模拟案例和视频教学。以及从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。我讨厌死气沉沉的课堂，于是运用各种教学方法，使学生兴趣盎然，积极性大大提高，整个课堂洋溢着快乐的气氛。我注意照顾到全班同学，鼓励差生回答简单的的问题，提高他们的自信心。例如，上课之前提醒学生把手机放在属于自己的“手机之家”，有些有困意的学生，无意识的引导让学生回答问题，避免学生提问的尴尬现象。《现代礼仪》有一门交际性很强的学科，在教学过程中让学生采用模拟的“教学情境”演绎案例，在具体案例中学习知识。而《民航地勤服务》是专业性特别强的一门学科，在教学中我采用现场演示的教学方法，引导学生在实地教学中学习知识，体验生活；其中涉及到仪态的四个主要内容，包括站姿、坐姿、蹲姿和步态，是学生学生的重点之一，采用移动式教学，辅助学生练习，增强服务意识。
3、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，由于学生层次不同，对15级航空服务班的学生进行不同层次的体能拉链。站姿是所以礼仪的基础和立足点，练习站姿首先要增加学生腿部和腰部的力量练习，采用扎马步、单腿独立和教学方式进行课堂辅导，以满足不同层次的学生的需求。
4、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在教学方法和课堂重点内容的讲解，我向系部的王红静老师请假，王老师毫不吝啬的给了我最中肯的建议，在教学技巧方面，向成家孝老师学习，课堂教学幽默诙谐，在教案写作上，向易
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f欢老师请教，易老师给我详细讲解教案的写作顺序和方法，在各位老师的指导下，让我这个曾经未登台授课的老师，在教学方面有了很大的进步。
5、认真批改作业，作业做到精读精练。对学生的作业批改及时、认真，分析并给学生做好记录，将他们在作业过程出现的问题做出标记，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
一年的教学活动就要结束了，在各方面的工作都取得了一些成绩，可工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，尽快地成长为一名真正意义上合格的人民教师，踏踏实实地做好每一r