教科版物理九年级上册52测量电阻
一、填空1、在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为001Ω。现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测，当电压表的示数为15V时，电流表示数为30mA。则短路处距甲地一条输电线的电阻为____Ω，短路位置距乙地的距离为____km。2、在相距100km的甲、乙两地间沿直线架设两条输电线。输电线的电阻与其长度成正比。若输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，在甲、乙两地的检修人员用输出电压相同且不变的电源和电流表做成如图所示的测量仪，并分别进行了如下测量：将测量仪连接ab时，电流表的示数为03A；将测量仪连接cd时，电流表的示数为12A。由此可判断短路位置离甲地的距离为____km。
二、实验探究
1、利用图甲进行“测量未知电阻”的实验。
（1）连接电路时，应将开关
。
（2）连接电路后，闭合开关，移动变阻器的测片，电压表有示数，电流表始终无示数，造成
这一现象的原因可能是
（只填序号）。
ARx断路BRx短路C电流表断路
（3）排除故障后，闭合开关，改变电阻Rx两端的电压，进行了三次测量，第三次实验中电
压表示数如图乙所示，电压表读数为
V。
（4）将实验数据填入上表并进行处理，三次所测电阻Rx的平均值为
。
（5）将电阻Rx换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验测得小灯泡的电阻相差比较大，
原因可能是
。
2、在用伏安法测量定值电阻Rx的实验中，小明和小亮用图所示的器材进行实验。
（1）用笔画线代替导线完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向左滑动时连入电路的电
阻变小。
5
0
1
0
153
10
00
2
00
15
0035

00
1
2
02
04
A
306
306
（2）连接电路时，应将开关_________．
（3）当小明准备闭合开关开始实验时，同伴小红提醒她还有一处不妥当，其不妥当之处是
_________．
（4）此实验的原理是：
（5）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的
指示如上图所示，则电压表的读数是
V，电流表的读数是
A，被测电阻Rx的阻
值是
Ω
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f（6）小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验你
认为他们的实验真的结束了吗？______________理由是：____________________________
（7）又一组同学连接电路后，用开关S进行试触，如果电流表指针如图丙所示，说明电流
表
；如果电流表指针向右偏转超过刻度盘，应换用
量程．
3、小张在“伏安法”r