2011年9月23日赴澳大利亚志愿者选拔面试五个老师坐对面，全程录像，十五分钟左右问答。内容包括汉字、拼音、词汇对比、语法讲解、教学设计、中国文化、应变能力、中华才艺展示、英语口语等，题目顺序大概也是这样，每一个人同一类型的题只会问一个。进面试室以后老师随机提问。1、听句子，注拼音。他们一块儿去打高尔夫球。名牌儿（没记下句子，但重点词是这个）2、3、写出“球”的笔顺。（写笔顺的字总是从上一题的句子里挑选）当外国学生询问道中国的正当问题时，你该怎么回答？比如外国学生认为中国是一党专政的国家，是吗？怎么解释？4、有外国人问及说，中国人不爱道歉，不太说“对不起”，也不爱表达歉意，你怎么去解释？5、讲一下时量补语，你的授课过程或者想法说一下也可以。例句：打了一小时球6、7、8、9、“再”和“又”的区别“举行”和“举办”有什么异同“看法”和“意见”的异同你去了一个孔子学院，学校每周给你安排超过30课时的课，你非常累，难以接受，你会怎么办？10、上课时学生不注意听讲，或者总该出去，睡觉、玩手机，你遇到这种情况怎么处理？11、你认为一个老师最重要的素质是什么？12、学校让你去一个地方上课，你去了以后发现没有教室，你会怎么办？
f13、你去澳大利亚时带了中国的特产兔儿爷过去，但是澳洲人不喜欢，你认为是什么原因呢？14、你有什么才艺？请展示。你认为这个才艺对教学有什么帮助？15、英语题（汉语面试结束以后立刻就有一个老师用英语提问，下面是大致问的内容）A你有出国的经历吗？去过哪？多久？B：假如你在国外孔子学院，安排你住在当地家庭里，你会怎么办？C：你喜欢旅游吗？去过什么地方，简单地说一说。去过的地方你最喜欢哪儿，为什么？
2011年11月23日赴韩国、美国志愿者面试综合面试35位老师一个教室，大约半小时；外语面试两位老师一个教室，大约15分钟。都是五份题，抽签作答。1、听句子，注音，写字。（注音考查零声母、儿化音、专有名词、隔音符号、轻声、声调标注位置；写字注意笔顺和正确与否）我们一会儿去买点儿木耳吧！（请写出“耳”）北京人都喜欢喝豆汁儿。（请写出“北”）刘阿姨是个很和蔼的人。（写“蔼”）2、3、4、5、分析“使劲”和“用力”分析“穿”“戴”分析“马上”“连忙”如果你在外国和一个很邋遢很不爱收拾房子的人住一间房子，他不洗餐具、衣服什么的乱扔，你会怎么处理？如果你劝说无效呢，就是怎么说他也r