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体育运动与青少年学生心理健康研究
作者：刘颖金来源：《拳击与格斗下半月》2019年第01期
摘要：现阶段随着我国素质教育的全面发展，对学生心理素质进行培养，不仅关乎到青少年学生自身发展，对于社会主义教育事业的发展也具有重要影响。当前随着我国社会各个领域的发展，社会的进步对于学生心理健康也提出更多更高的要求，所以加强青少年学生心理健康教育至关重要，不仅能够满足新时期我国教育改革发展的基本要求，也是素质教育对培育多方面人才的基本需要。本文对体育运动与青少年学生心理健康展开探究，分析二者之间的重要关系，借助体育运动促进学生建立健康的心理环境，从而培育更多新时期具有强健体魄、健全人格、健康心理的全方面人才。
键词：体育运动青少年学生心理健康
中图分类号：G8005文献标识码：A文章编号：10027475（2019）0100701
1前言
在当前社会发展的新形势下，大多数青少年学生由于受到外界环境因素的影响，自身心理健康问题日益突出。对于目前青少年学生心理健康问题，大多学校主要通过心理咨询人员进行引导，但是有部分学生自身心理问题具有较大的隐秘性，表露得不够明显。所以当前需要根据青少年学生实际成长特点，从心理问题的源头出发，将体育运动与青少年心理健康教育相结合，注重对学生的思想意志和精神品质进行培育，锻炼学生身体素质的同时提高心理素质。
2研究对象与方法
21研究对象
对成都市某中学100名学生体育运动情况与心理健康特征展开调查分析。
22研究方法
221文献资料法
通过对有关青少年心理健康的文献资料、书籍、杂志等进行查阅，并对相关心理专家学者进行走访。
222比较法
对不同运动形式进行比较，探究不同运动方式对青少年学生群体的影响作用。
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3研究结果与分析
31目前我国青少年学生心理健康状况分析
当前青少年学生处于一个经济、科技、文化高速发展的时代，诸多现代化现象的出现都具有两面性，既为社会发展带来诸多有利因素，也带来诸多灾难。上海市精神卫生研究所做出了相关研究报告，在上海市1300万人口中各类心理疾病的人员总量超出了75万人，实际发病率高达25以上。此类情况说明当前青少年心理健康整体形势不容乐观，相关部门需要强化认识，改善此类问题1。
32现阶段提升当代青少年学生心理健康水平的重要依据
目前我国处于社会转型发展的关键阶段，机遇和挑战并存，对于个人理论知识、心理健康等方面提出了更r