进行心理调适促进胎儿健康发育。
3做好相应准备迎接新生命降临。指导准家长做好新生儿出生的相应准备学习育儿的方法和技巧购置儿童生活必备用品和保障母婴健康的基本卫生用品营造安全温馨的家庭环境。
4提倡自然分娩保障母婴健康。加大宣传力度指导孕妇认识自然分娩的益处认真做好孕妇产前医学检查并协助舒缓临盆孕妇的焦虑心理。
二03岁年龄段的家庭教育指导
103岁儿童的身心发展特点
婴幼儿期即从出生到大约3岁是个体神经系统结构发展的重要时期儿童身高和体重均有显著增长遵循由头至脚、由中心至外围、由大动作至小动作的发展原则逐渐掌握人类行为的基本动作语言迅速发展表现出一定的交往倾向乐于探索周围世界逐步建立亲子依恋关系。
f2家庭教育指导内容要点
1提倡母乳喂养增强婴儿免疫力。指导乳母加强乳房保健在产后尽早用正确的方法哺乳在睡眠、情绪和健康等方面保持良好状态科学饮食增加营养在母乳不充分的阶段采取科学的混合喂养方法适时添加辅食。
2鼓励主动学习掌握儿童日常养育和照料的科学方法。指导家长按时为儿童预防接种培养儿童健康的卫生习惯注意科学的饮食调配及早对孩子进行发展干预让孩子多看、多听、多运动、多抚触带领儿童开展适当的运动、游戏增强儿童体质了解儿童成长阶段的特点和表现学会倾听、分辨儿童的“语言”安抚儿童的情绪学会了解儿童的发病征兆及应对方法掌握病后护理常识。
3设定生活规则养成儿童良好的生活行为习惯。指导家长了解婴幼儿成长的规律及特点为儿童设定日常生活规则并按照规则指导儿童
的日常生活行为重视发挥父亲的角色作用利用生活场景进行随机教育指导家长采用鼓励、表扬等正面强化教育措施塑造儿童的健康生活方式。
4加强感知训练提高儿童感官能力预防儿童伤害。指导家长创设儿童自如爬行、充分活动的独立空间与条件随时、充分地利用日常生活中的真实物品和现象挖掘其内含的教育价值让儿童在爬行、观察、听闻、触摸等训练过程中获得各种感官活动的经验促进儿童的感官发展。同时要加强家庭保护防止意外伤害发生。
5关注儿童需求激发儿童想象力和好奇心。指导家长为儿童提供抓握、把玩、涂鸦、拆卸等活动的设施、工具和材料用亲子游戏的形式发展儿童双手协调、手眼协调等精细动作用心欣赏儿童的行为和作品并给予鼓励分享儿童的快乐促进儿童直觉动作思维发展满足儿童好奇、好玩的认知需要。
6提供言语示范促进儿童语言能力发展。指导r