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项目课题
20192020年高中政治必修二教案:第三课第一框政府的职能
内容第三课第一框政府的职能:管理与服务(一)知识目标
修改与创新
1、识记我国政府职能的主要内容;政府履行其职能的作用。
2、理解国家性质与国家职能的关系;我国政府职能的主要内容及履行的原因;我国政府是便民利民的政府;管理和服务是政府的基本职能。
3、运用生活中的事例,评议政府履行职责的表现;结合日常生活的事例,感受政府的作用。
教学目标
(二)能力目标1、从国家行使国家职能的具体事实,判断其属于何种职

2、说明政府履行其职能对我们生活和社会经济发展的影响和作用。
(三)情感、态度与价值观目标
通过对我国的政府职能的学习,使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。同时,公民也应向政府寻求解决自身困难,维护自身合法权益的帮助,这也有助于政府工作的改进。
教学重、难点教学
政府职能的问题本框题与人民群众的生活密切相关,因此在教学中要运
f准备用政治生活的具体事例来帮助理解。
(一)引入新课
运用电脑课件展示:
1、国家调整宏观调控政策,促进经济发展
2、实施再就业工程,安置下岗职工
3、制定措施,促进人与自然和谐发展
教师总结:上述活动,都属于我国的国家职能。这也是我们要学的内容。
(二)进行新课
教学过程
一、危难之中见“公仆”本色教师活动:引导学生阅读教材36页并播放有关“非典”时期的资料,同时思考所提出的问题。
学生活动:阅读课本,讨论问题。
教师点评:1、在“非典”期间,通过政府积极履行其职责,首先,缓解了群众的恐慌心理,减少了“非典”对人们的工作、生活的消极影响,提高了人民与疫情斗争的信心与勇气。通过政府的努力,稳定了市场秩序,保证了“非典”时期社会主义经济建设的顺利进行。
2、假如没有这样一个政府,“非典”给我国人民生产、生活造成的负面影响可想而知:(1)如果政府不及时公布疫情、澄清事实,群众的恐慌心理加剧,会无法正常生产和生活。(2)市场会出现混乱,部分行业、企业会经营困难,进而影响整个国民经济的正常运行。(3)如果不及时进行控制,对“非典”患者及时救助,会使更多的人失去生命。(4)如
f果疫情得不到及时控制,还会影响中国在国际上的形象,影响中国改革开放的大好形势,进而影响到经济的发展,社会的稳定,也给西方国家封锁扼杀中国提供了很好的借口。
二、政府的职能1、我国政府的性质教师活动:结合我国的国家r
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