05962招聘管理大纲
f高纲1312江苏省高等教育自学考试大纲05962招聘管理南京大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室I、课程性质与设置目的要求一、课程的性质和特点《招聘管理》课程是我省高等教育自学考试人力资源管理（本科段）的一门重要的专业课程，其任务是培养应考者系统地学习人力资源管理中招聘环节的基本概念和原理，了解招聘管理的现状和发展趋势，掌握招聘管理环节的基本理论和方法，深刻认识招聘管理在人力资源管理中的地位和作用，培养专门的人力资源管理人才。二、课程设置的基本要求本课程考核内容共涉及教材中十章的内容，基本涵盖招聘管理的基本概念，招聘的基本流程、人员招聘的渠道以及人员甄选测试的方法与技术，以及员工的录用和招聘评估。通过对本书的学习，要求应考者对人力资源管理中的招聘管理环节有一个全面和正确的了解。具体应达到以下要求：
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f1、了解招聘管理的现状、发展趋势，及其在人力资源管理中的地位与作用；2、理解并掌握招聘管理的理论基础、基本概念、基本内容、作用以及招聘管理中的热点与难点。3、了解招聘管理的意义、应遵循的原则和步骤以及招聘管理中存在的问题。4、掌握招聘管理的基本方法、操作步骤和实际的应用，并了解招聘管理的发展趋势。三、本课程与相关课程的联系招聘管理作为人力资源管理中的重要环节，和人力资源管理中的其他环节有着重要的联系。在招聘管理课程的研习过程中，要结合人力资源管理的各个环节来进行学习。本课程的前修课程包括人力资源管理、人力资源战略、工作分析、人力资源规划等，这些课程可以帮助应考者更好地掌握招聘管理的原理、方法和应用。II、考核目标（考核知识点、考核要求）第一章招聘管理的基础一、考核知识点（一）招聘的基本概念（二）招聘管理的基本概念（三）招聘管理的构成要素（四）招聘管理的基本原则与特点（五）招聘的
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f流程设计二、考核要求（一）招聘的基本概念1、识记：招聘的概念。2、领会：（1）招聘的原因；（2）招聘的目的。（二）招聘管理的基本概念1、识记：（1）招聘管理的含义；（2）招募的概念；（3）甄选的概念；（4）录用的概念；（5）评估的概念。2、领会：（1）招聘管理四个环节的关系；（2）招聘管理的地位。3、应用：招聘管理的在人力资源管理中的作用。（三）招聘管理的构成要素1、识记：（1）招聘主体；（2）招聘对象；（3）招聘载体。2、领会：（1）招聘者应具备的基本素质与能力；（2）招聘者应r