哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧
头。1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)
出现(
)增加(
)缩小(
)
2、根据拼音在()里写出相应的词语。(2分)
3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一
个,它们是
、_____________________。我自己还能分别写两
个,
、
。(4分)
4、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“”在文中画出有关
的语句。(2分)
5、“大雨没喘气儿。”这句话用了
的修辞手法,意思是
(2分)
6、你对小村庄的人们说几句话吧。(2分)
九、阅读下面文章然后回答问题。(15分)
夏天到了学校安排了午休时间我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了,两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被
f叫醒。醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。
一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前,“呀!”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双眼,头不时往下垂;旁边放着座钟。忽然,爸爸眼一睁,抬起头看了看座钟,又靠在椅子上,合上双眼......霎时,我全明白了:爸爸就是这样准时地叫我的。顿时,我鼻子一酸泪水涌了上来心里默念着爸爸呀爸爸明天明天我不午睡了
我抹去泪水来到厨房,一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么,头上挂满了汗珠......我愣住了,喉头像堵住了什么东西,什么也说不出来,泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集,心想:
1.给这篇短文定个题目,写在横线上。(2分)2.给第二段加上标点。(2分)3.读画“”句子,找出写爸爸的动作词,并写下来。(2分)
4.从文中找出一句比喻句,用“~~~~~”划出来,并仿写一句。
(3分)
我会写:5.看到妈妈在锅旁忙着,我百感交集。“我”心里会想些什么?把想到的填在文中的横线上。(3分)
f6.读了这篇短文,你有什么感受?(3分)
十、习作(30分)
请你把最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件难忘的事或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、想象……总之写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。
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