会活动
（二）活动背景：
弘扬数学精神，推广数学文化。加深同学们对数学学科各领域的了解与认识，激发同学们学数学、爱数学的热情，提高同学们利用数学理论解决实际问题的能力。同时给两校同学提供更好的交流机会，使大家能够坐在一起畅所欲言的探讨。
（三）活动目的：
使同学们了解高数接力赛具体规则和注意事项，学到一些比赛经验。
（四）活动面向对象：参赛各组组长（五）活动日期：待定（六）活动地点：待定（七）活动流程：
（1）前期准备阶段：a联系邀请嘉宾；b申请教室；c统一制作PPT；d在各校内发放张贴通知或短信通知各组组长；（2）现场布置阶段：（所有工作人员提前一小时到位）布置教室，并安排到会嘉宾和人员入座3活动进行阶段
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a开始前播放背景音乐。b主持人宣布活动开始，介绍活动背景、活动目的、嘉宾。c请学习部部长介绍比赛具体规则及有关注意事项。d请上届高数接力赛获奖者讲授经验并请同学们提问。e主持人感谢嘉宾并宣布活动结束。（4）活动结束阶段：部员整理教室经费预算：水：110元
Ps：由于流程方面矿大的比较了解，所以如果有需要，可以由矿大选派人员到各校进行流程培训。
徐州医学院活动细节另附
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系列活动四（一）活动主题：
高等数学接力赛活动
高等数学接力赛活动
（二）活动目的：
提高同学们利用数学理论解决实际问题的能力，提升同学们学习科学文化知识的兴趣，增加同学们团队合作意识和自身综合素质，弘扬数学精神，推广数学文化，加深同学们对数学学科各领域的了解与认识，丰富校园文化生活，进一步营造良好的校园学术氛围，同时发扬各校理学院的传统优势，为各校更添活力。
（三）参赛对象：
各校全体本科生
（四）活动内容：
现场竞赛采用现场限时笔试的方式让参赛队进行公平竞争，笔试完毕后统一批阅并按成绩排出相应名次。
（五）比赛内容
09级的《高等数学》第一、第三层次教学内容以09级的《高等数学》教学进度为准。
（六）比赛概况：
（1）比赛形式：比赛以四人为一组，分为两个阶段：详情请见附图二比赛流程第一阶段：总时间60分钟各组在规定的时间内做不同的四个题目，一名组员只能做一道题目，每次只能一人答卷，当第一个人做完后，第二个人（称接题人）
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接着做，依次下去，当做到第三、第四题时，参加竞赛的r