小学一年级班主任工作总结（一）
小学一年级教师工作总结（1）大家好！我很荣幸今天能够与大家分享校长的工作。由于许多老师的工作，我从最初的无知成长到现在。基于学习的原则，我借用这个难得的机会向领导和老师简要报告他们作为班主任以来的经验和经验。首先，从培养学生的良好习惯入手。由于年龄小，自制力差，纪律差，我开始养成学生的良好习惯。在课前五分钟，我将走进教室，督促孩子们准备学习用品，以确保他们对课堂严肃而不感兴趣。一年级的孩子仍然不知道如何做功课，并为孩子们写出好的写作。工作习惯奠定了基础，我尽量安排较少的功课在课堂上留出足够的时间让学生写课堂作业确保孩子们对写作作业持严肃态度。每次我完成学生的作业后，我总会问两个写作作业的小要求：做作业时不需要说话，不需要做小手势，三个姿势应该是正确的。只要你做这三件事，你就会是一个认真做功课的好孩子，老师会喜欢他。因为孩子们很年轻，班上有很多人，所以有很多方法可以训练他们。我记得薛瑞萍老师曾经说过：美妙的音乐能够以微妙的方式引导孩子的心灵平和优雅。这句话对我有很大的启发。我搜索了
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f许多与儿童相配的轻音乐。有时学生在打完预备铃后仍然会发出很大的噪音。我会播放一小段轻音乐，然后在教室里慢慢放松。现在，即使是陷入困境的孩子也能做得很好。在课堂上，为了让孩子们在这40分钟内专注于聆听，我经常使用儿童歌曲的形式来提高他们的注意力。我说上半句，他们跟着第二句，一二三，做得整洁，小眼睛，看黑板等等。当然，良好的行为习惯的发展也离不开严格的训练。为了加强儿童大班的习惯，我还以儿童歌曲的形式管理它们，例如肩并肩，小手和一对二。我制作了一个关于我生活中所有良好习惯的视频。
良好的卫生饮食习惯也很重要。在吃之前洗手，不仅仅是扔垃圾，不是随地吐痰等。我总是挂在嘴唇上。曾经在幼儿园吃饭的孩子总是拖着脚走路，他们甚至不太了解珍惜食物的必要性。经过几次强化教育，行为要求已渗透到学生的心中，转变为有意识的行为。良好的习惯逐渐发展，效率得到提高。
其次，班主任的工作，从爱开始“一双眼睛无法容纳数十名学生，但一份爱情可以容纳几十颗心。“但爱不是纵容。它必须严格出于爱，爱是严格的，严格但不凶，宽而不宽松，严格严格，宽度宽。班主任的工作既简单又复杂。在处理问题时，如果没有真正关心它们的心，那么很容易过于简单化在表面上，他们持有它们，但他们不相信。我觉得r