石门实验小学20092010学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：以人文德育为特色，从培养习惯养成为切入口，以联合中队管理为抓手，认真开展行为规范教育、安全教育、心理健康教育等活动。努力提高德育工作的针对性和实效性，全面提高学生的综合素质。二、工作重点：1、结合我校实际，大力开展养成性教育，从点滴小事入手，教育学生养成良好的学习、行为习惯。2、深入开展“创特色联合中队做校园小主人”南海少先队活动品牌项目活动后附活动方案。三、主要工作与实施措施：（一）加强队伍建设1、明确级组长职责，加强年级组长的培训工作，包括思想培训、管理方法等方面的培训。级长依据德育处计划制订本年级德育工作计划。2、继续实行每周一次的级长例会，针对级部的教育个案分析、辅导员培训内容进行交流，并将辅导员老师、级组遇到的问题大家共同探讨，以达到解决问题的目的，每月一次中队辅导员主题观摩级活动，学习校内、外优秀辅导员的工作经验和科学的教育理论，不断更新教育观念，改善德育工作方式方法，提高德育工作的科学性和艺术性。3、加强学生联合中队执法值日队、小督察的培训与建设。（二）、抓好学生规范养成教育1、深入开展“争创特色联合中队做校园小主人”活动做好少先队品牌活动。开展国旗下讲话“相约星期一”活动。为了更好地展示联合中队学生的才艺，本学期国旗下讲话的仪式进行改版。升旗的联合中队通过多样的形式展示自己班级的特色或者某个同学的特长。级组内以联合中队为单位，组织全级活动，丰富学生生活，锻炼师生的组织能力。通过形式多样的展示，激发学生的参与热情，让饱满的精神、出色的表演，给新的一周带来了良好的开端，让全校师生都充满干劲并加强规范升旗仪式。（1）凡亮相学生，无论主持、升旗手求规范着装。
f（2）进一步加强对升旗手的训练，强化升旗步骤，规范升旗细节，每周四、五请学生干部培训。（3）结合德育处“礼仪之星耀校园”表彰活动，建议升护旗手的推荐与该评比相结合，选择有标准、有内容、有明确导向。（4）进一步规范仪式流程，改革部分环节，缩短时间。（5）抓整体精神面貌：校歌响亮、站姿挺拔、掌声整齐、敬礼标准、着装统一。（6）规范降旗工作。2、以“文明礼仪伴我行”“经典诵读”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。年级要以班组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”“经典诵读”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼r