，公
市级一等10分，二等8分，三等6分，
特色工作
学开课、优质课、30区市级一等6分，二等5分，三等4分，
教研
骨干教师、教
镇级4分，校级3分。
学能手、课改
说明：教研室安排的评选若获奖，教研组其它教师加一半
标兵评选等。
的分，若完不成任务，教研组教师每人减5分；教师可自
主申报校级公开课，经学校同意并举行后每次记3分。
100
分
学辅导经学校批生准，教育系统竞组织的学科竞
10
国家级一等10分，二等95分，三等9分。省级一等8分，二等75分，三等7分，市级一等6分，二等55分，三等5分，
赛赛并获奖
区市级5分，镇级4分。没安排竞赛的学科记基础分3分。
论学校安排的课文题论文
20
按上交的时间和质量，每次分两档分别记5分和3分，不交不得分。期末累计。
报研科编排教《南中教30教师每发表1篇论文记2分，最高记10分。
f科研报》
根据各学科组完成时间和报纸的质量进行评选，评出一二三等，学科教师分别记20、15、10分。
项目
考核要素分值
评分参照标准及方法
1、全体学生平均分得分50
50

1

全体学生平均分名次同级科教师人数
1
2、全体学生及格率得分50
50

1

全体学生及格率名次同级科教师人数
1
三
3、优秀生平
、
均分得分50
教考
学
试学
4、优秀生优秀率得分
50
科
成教
师5、对口率得
绩
分
50
320
分
6、优秀生分数段人数得50
分
50
1

优秀生平均分名次同级科教师人数
1
50
1

优秀生优秀率名次同级科教师人数
1
联考各班均按中考分值折算后取总分前40学生为优秀生（去尾法）
50YY表示对口率，对口率就是每班单科前10名
中学生对应班级总分前10名的学生数与10的比率。如带多个班级，则教师的对口率为各班级的平均值。
教师所任班级学生在联考中前100名平均每班每人记3分，前200名平均每班每人记2分，最高记50分。
7、巩固率2020ZZ表示教师任课班级的平均巩固率。
f①期中、期末成绩分别统计量化，语、数、英、理、化按46的比例记入学期量化，其它学科按37的比例记入学期量化。②为发扬团队精神，体现配合与协作，同级
说明科有1人以上课任的，若在联考中全部进入前12名次（按同级科教师16项成
绩的和排序确定名次），则每人在原量化成绩中加20分；若在联考中全部进入前23名次，则每人在原量化成绩中加10分；若有人在联考中未进入前23名次，则按r