学生成长记录表
记录成长足迹寻找美好少年
班姓
级：名：
年
班
出生年月：兴趣爱好：我的梦想：喜欢的名言：
年
月
日
建表时间：
年
月
日
f学生成长记录表一
基本情况姓名班级性别
照片
民族母亲姓名
父亲姓名家庭住址联系电话时间活动名
称
表现或奖次
备注
参加校内外活动及特长记载
f学生成长记录表（二）
班级：学期学生记录内容月次
学习明细
有效答问：
常规等级表扬和违规记录等级
班委班内职务等级
三月
作业优秀：
有效答问：
四月
作业优秀：
有效答问：
五月
作业优秀：
有效答问：
六月
作业优秀：
有效答问：
七月
作业优秀：
学期总体情况分析
备注以月为单位的短期记录具体详细、可操作可分析。请按照表格认真填写
f班规
应遵守的纪律1、在8：208：30之间入校，若特殊情况来得较早，应自觉地在教室内读书，不得随意出入，更不能在教室内追逐打闹。2、班委及小组长应督促做大扫除组同学及时做好责任区的清扫工作。3、午休时间，应自觉地在教室内看书写字，不得随意出入，更不能在教室内追逐打闹。4、放学后，应及时回家，不得在校内外逗留、玩耍。在道路上行走或乘车要严守交通规则。5、做扫除的同学，应互相配合，积极认真地做好扫除工作，不得以任何理由自己先走，或者不做。6、上课铃响，立刻停止一切活动，快速赶回教室，不迟到。7、姿势端正，静静地等待老师来上课。8、课堂上，大家精神饱满，士气高昂，认真听讲，积极思考并回答老师的提问；答问时，举手文明，声音洪亮，态度谦和。不做与本课无关的事。9、若确有迟到，应呼“报告”，待老师同意后方可进去。10、早上见到老师，要说早上好；平时见到老师要说老师好。进老师办公室，先呼“报告”，待老师同意后方可进去。11、团结同学，礼貌待人。见到同学有困难，应主动帮助，伸出温暖之手。12、课间休息时，自觉遵守学校纪律，不骂人、不打架；玩有益身心健康的活动。13、按时保质保量地完成老师布置的各项作业。14、做课间操及眼保健操时，及时到位，保持安静，姿势正确，跟韵律合拍。15、严格遵守学校和班级的一切安全管理规定和常规管理规定。
备注：
做到以上几点的值得表扬，可由班主任老师根据表现情况给优秀的同学加分。
f违反班规处罚决定
1、按时到校，有事有病要提前请假，不迟到，不早退。遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及学校的有关规定。迟到、早到者当天在得讲2个故事给全班同学听。2r