浅谈对青少年的法制教育
兴义市民宗局
郎明进
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建
设者和接班人，承担着实现中华民族伟大复兴的重任。青少年的法制
教育如何，直接关系到我国依法治国，建设社会主义法治国家的进程。
因此，加强对青少年的法制教育意义十分重大。
一、青少年法制教育刻不容缓。青少年犯罪是当今世界各国不愿
面对而又无法回避的现实问题。近年来，我国青少年犯罪呈逐步上升
趋势，数量多、蔓延快、危害大。青少年犯罪已逐渐成为较为严重的
社会问题之一。青少年犯罪在年龄、类型、手段、方式、对象等方面
呈现出一些新的特点：一是犯罪年龄低龄化，1418岁未成年人犯
罪占青少年犯罪人数的比重较大；二是犯罪类型多元化，主要有盗窃、
抢劫、伤害、敲诈，此外，杀人、强奸、绑架等恶性案件也时有发生；
三是犯罪手段成人化，十几岁的孩子作案前能够做到精心策划，作案
后伪造现场，一些从报刊影视上学到的反侦查手段被频频使用；四是
犯罪方式团伙化，团伙作案，纠集多人，相互利用；五是犯罪对象上，
在校生犯罪突出，社会闲散青少年、聋哑等特殊群体青少年犯罪较多。
青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的，既有社会、学校、家庭等客
观方面的原因，又有青少年自身的主观因素，归纳起来，主要有以下
三个方面：一是家庭教育的失调。家庭是社会的细胞，父母是孩子的
第一任老师，家庭教育是人生的第一课堂。近年来，离婚率直线上升，
单亲家庭增多，家庭结构残缺，使孩子的成长环境先天不良，缺乏父
爱母爱，相当一部分对子女失去管教或管教不严，使他们浪迹社会，
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f到社会上寻求温暖，而被犯罪分子所用，也有一些家长自身素质差，行为不检点，涉足“黄、赌、毒”等，不良人格潜移默化地影响了孩子，有的家长对子女过分溺爱或简单粗暴，使家庭教育功能弱化甚至丧失，导致子女自私、偏激、冷漠、自卑，思想和行为易走向极端。形成反社会人格，家庭教育不当是导致青少年犯罪的直接原因。二是社会不良因素的影响。充斥色情、凶杀、暴力的书刊、音像制品，“黄、赌、毒”以及封建迷信等社会丑恶现象，个人主义、拜金主义、享乐主义等不良思想，腐败现象等不正之风，直接侵害到了青少年的身心健康。三是现行的教育体制存在弊端。目前，教育体制改革没有完全摆脱应试教育的模式，片面追求升学率，重智育、轻德育的现象依然存在，有些学校对后进生和差生缺乏耐心、关怀和帮助，批评多、鼓励少，导致r