拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深的,最感动的内容。3愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。4能用简短的书信便条进行书面交际。5尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。6根据表达的需要,使用冒号、引号。
第一单元:自然奇观训练重点:一边读课文,一边想画面。1《观潮》2《雅鲁藏面大峡谷》3《鸟的天堂》4《火烧云》
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f写作:奇特的景观
第二单元:观察与发现训练重点:了解主要内容,体会作者怎样观察,学习观察方法,进行连续观察,记录观察发现。5《古诗两首》题西林壁游山西村6《爬山虎的脚》7《蟋蟀的住宅》8《世界地图引出的发现》习作:写观察到的事物(观察日记)
第三单元:中外童话训练重点:了解童话内容,品味童话语言,体会童话特点,开展综合性学习。9《巨人的花园》10《幸福是什么》11《去年的树》12《小木偶的故事》习作:写童话
第四单元:作家笔下的动物训练重点:感受动物形象,比较表达上的不同特点。13《白鹅》14《白公鹅》15《猫》老舍16《母鸡》老舍习作:喜欢的动物第五单元:我国的世界遗产训练重点:想象描写情境,留心表达方法,搜集有关资料。17《长城》18《颐和园》19《秦兵马俑》习作:世界遗产
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f第六单元:人间真情训练重点:体会关爱,由课文想开去。20《古诗两首》黄鹤楼送孟浩然之广陵、送元二使安西21《搭石》22《跨越海峡的生命桥》23《卡罗纳》24《给予是快乐的》习作:看图作文或写生活中的一件事
第七单元:成长的故事训练重点:联系生活实际,进行综合性学习。25《为中华之崛起而读书》26《那片绿绿的爬山虎》27《乌塔》28《尺有所短寸有所长》习作:成长故事(读后感)(写书信)
第八单元:科技成就训练重点:了解感受科技,畅想未来。29《呼风唤雨的世纪》30《电脑住宅》31《飞向蓝天的恐龙》32.《飞船上的特殊乘客》习作:想象作文:21世纪
三、生字。
1部分易读错字第一单元
薄.(báo)雾闷.(mè
)雷踮.(diǎ
)起脚不禁.(jī
)屋脊.(jǐ)反差.(chā)不容置.(zhì)疑秘.(bì)鲁人迹.(jì)罕至
巢穴(xué)
第二单元
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f逃窜(cuà
)你的红背.(bèi)包真漂亮,让我背.(bēi)一下好吗?小红狐一背.(bēi)上背.(bèi)包就拼命地逃跑。
第四单元不胜(shē
g)其烦枝折(shé)花落云冈(gā
g)石窟凝结(jié)联结(jié)白血(xuè)病血(xr