20xx六一儿童节活动方案九篇
篇一1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展2、以班为单位作好参加活动的准备1各班准备绘画比赛全员参与，其中挑选十五幅参与评奖。2排练诗歌表演节目3讲故事比赛全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6
f月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛4全园亲子运动会准备4个游戏项目，每位幼儿和家
长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。
5幼儿园准备活动奖品。6各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地安排5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台5月29日：美术比赛折纸、剪纸、绘画。各班布置六一画展。地点：各班教室5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛1目的：培养幼儿对文学作品的兴趣培养幼儿对文学作品的表现力。
f2要求：每班准备一首幼儿诗歌选材符合本班幼儿水平幼儿人人参与表演活泼、大方
2、美术比赛。1目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。2要求：幼儿人人参与各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。3、讲故事比赛1目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。2要求：幼儿人人参与能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速讲述时语言表达流畅，普通话准确。r