悲伤。师：于是生：和时间赛跑，常常赢了时间。师：心里生：很高兴，很快乐。6、师：说得真好！一般人都忌讳讲“死”字，所以文中说的是外祖母“去世了”。而爸爸妈妈在我面前连“去世”这个词也不讲，他们是怎么说的？生：永远不会回来了。师：找到了吗？（屏幕出示）一起来读一读。（爸爸妈妈知道与其对我说外祖母睡着了，还不如对我说实话，外祖母永远不会回来了。）师：是啊，睡着了是骗小孩子的话，你们相信吗生：不相信。7（1）、师：所以作者就问什么叫“永远不会回来了”。爸爸跟我说了好长一段话，听着就像一个谜。我们自己来读读这个谜，看你能不能读懂？屏幕出示，全班齐读师：这个谜，你理解吗？看你们的样子，好像有点懂，又好像不太懂。没关系，今天我们一起来解开这个谜。这段话有四句，我们请4个孩子来读。（2）师：谢谢你们，读得非常流利。所谓万事开头难，第一句话最难于理解。我们再次读读这句话。（生齐读）师：读得好！你的昨天（生：过去了）你的昨天没有了；你的昨天永远不能回来了；你的昨天被时间带走了。（师生共同完成）（3）师：懂了吗？生：懂了。师：那你连起来说说。生：我的昨天被时间带走了，没有了，永远都不会回来了，再也不会回来了。（4）师：爸爸的童年生：被时间带走了，再也不会回来了。师：外祖母生：被时间带走了，再也不会回来了。（5）师：父亲告诉你有一天
f（我也会被时间带走了，再也不会回来了。）师：换种直白的说法，就是生：死了。（6）师：你看，昨天，童年，外祖母，将来的我，都会被时间带走的。所有的人，所有的物，统统都会被时间带走。咦，爸爸在说这段话的时候，为什么先说昨天，童年，再说外祖母，最后说将来的我呢？可以交换顺序说吗？（请生来简要说说：爸爸先说短的时间，再说长的时间）8、（1）师：真是会思考的孩子！按时间的长短顺序。昨天悄悄地过去了，童年悄悄地过去了，一生也悄悄地过去了，时间就是这样的无情，它带走了每个人的昨天，童年，生命，带走一切事物！师：就是我们今天上的课，终将也会被时间带走。请你静下心来，细细聆听这一段话。（教师范读）（2）师：都是一群用心感受的孩子，聪明的你们，有没有发现这段文字中有一些词反复出现，最能表现爸爸的感情？生：永远（三个）再也（两次）有5个“了”。3师：孩子们，不要小看这些文字。看起来平平淡淡，却把对时间流逝的无奈，r