教师教学评估档案项目
一、本人简介表（含教师照片）二、本页包括我的发展规划、我的座右铭、教学历程等。1、如果教师硬笔字写得很好，可手写，否则打印。2、配以合适的插图，力求美观。3、排版、内容灵活多样，突出个性。4、切忌相互抄袭，千篇一律。三、我的教学经历详述从教伊始至今在教学管理、教学方法、教学理念等方面的经历发展，突出对课改的认识，及其对自己的影响。四、所任学科教学计划（1314学年一、二学期）1、统一题目格式。如：小学数学一年级下册教学计划，下一行为20132014学年度第二学期，接着下一行为教师姓名。2、统一项目内容。指导思想、基本情况、教材分析、教学目标（三维目标）方法措施、进度安排（依照校历表统一时间和假日安排）3、必须打印。4、避免雷同，尤其是指导思想。5、指导思想的撰写要紧靠当前形势和课改要求，用词不要太陈旧。6、最后体现学校的检查五、教师学期工作总结（1314学年一、二学期）1、统一题目格式。（加上姓名）2、总结的各方面尽量要全。3、在必须打印的基础上，不能雷同。六、教师出勤率一览表（1314学年一、二学期）1、此表由学校自己印制。2、（过去的）每学期一张，和校历表必须一致。3、必须在保证合格的情况下，尽量合乎实际。4、认识必须到位，此表不仅是迎检所必须的，更是教师评估档案所必须的，而且必须成为长期的操作程序。七、学校教师工作量表（1314学年一、二学期）1、此表自主设计印制。2、详细统计每位教师每学期任教科目、周课时数、学期课时数等情况。3、课时数要与相关规定为准，避免不符现象。第1页
4、不出现包班现象。八、毕业证书复印件1、最高学历证书复印件。2、注意教师所任学科和所学专业的相关要求。九、普通话等级证书复印件注意教师普通话等级与所任学科的相关规定。另外还要加上教师的教师资格证和微机过关证复印件。加上普通话等级证和最高学历证共4个证件的复印件。十、作业批改手册（1314学年一、二学期）1、每学期一本。2、手册中记录要全面、详细。3、记录情况应与学生实际作业情况相一致。作业次数不低于课时数。十一、学校质量检测成绩登记表（1314学年一、二学期）1、教师所任科目每科一张单独登记表。2、每学期只统计期末成绩。3、所有科目成绩均按等级制记分，规定：90100分为A，8089为B，7079为C，6069为D，低于60分为不及格。4、班级、学生的成绩尽量体现逐年提高的趋势。十二、教学质量分析报告书（1314r