1、一个联结的使用，会增加这个联结的力量，是指（）r
A、效果律B、应用律C、失用律D、准备律r
2、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（）r
A、差生行为B、问题行为　C、逆反行为　D、心理障碍行为r
3、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据（）r
A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、刻板印象效应r
4、将人格分为内向型和外向型的是（）r
A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德r
5、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（）r
A、认知能力B、操作能力C、社交能力D、模仿能力r
6、指的是一种动态的过程，其目标指向是达到最佳的平衡状态（）r
A、同化B、顺化C、平衡化D、自动化r
7、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（）r
A、认知能力B、操作能力C、社交能力D、模仿能力r
8、在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是（）r
A、横向比较研究B、纵向跟踪研究r
C、连续发生研究D、跨文化研究r
9、认为学习是外部行为变化的学者是（）r
A、桑代克B、斯金钠C、加涅D、金布尔r
10、一旦抚育者离开，儿童就会表现出类似哭闹行为，称为（）r
A、“同步性交往（儿童与抚育者之间交互发生影响的＆8226行为）r
B、依恋（婴儿寻求并企图保持与抚养者亲密的身体联系的一种倾向）r
C、陌生人焦虑（遇见陌生人，婴儿就会哭闹或者畏缩于母亲身上的现象）r
D、分离焦虑r
11、揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是（）r
A、华生B、加德纳C、皮亚杰D、斯腾伯格r
12、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）r
A、刺激分化B、消退C、刺激泛化　D、获得r
13、心理学关于心理与行为的关系，下列说法错误的是（）r
A、可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律r
B、人的行为受内隐心理活动支配r
C、心理学只研究人的外显特征r
D、同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现r
14、在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是（）r
A、皮亚杰B、加德纳C、斯腾伯格D、戴斯r
15、以下能够测定12种人格特质的问卷是（）r
A、艾森克人格问卷B、YG人格测验r
C、主题统觉测验D、卡特尔人格因素问卷r
16、已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）r
A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁r
17、以下属于从外在观点对动机下定义的是（）r
A、动机是推动人们r