的总体设计、传动件的设计
2第二阶段
装配草图的设计与绘制减速器的拆装装配工作图的绘制与总成
3第三阶段
零件工作图的设计与绘制编写设计说明书、设计总结
五、成绩评定优、良、中、及格、不及格五级
1图纸质量
图纸结构、投影、标注及数据是否正确线条是否符合制图标准图面是否整洁字迹是否工整等。
2设计计算说明书
设计计算是否正确、完整、字迹是否工整、整洁等。
3设计表现
是否遵守纪律、设计态度端正能否按进度独立完成工作量是否迟到早退等出勤率。
六、课程设计中应注意的问题
1课程设计是在教师指导下进行的为了更好地达到培养设计能力的要求提倡独立思考、严肃认真、精益求精的学习精神反对照抄照搬和容忍错误的态度。
2设计过程中需要综合考虑多种因素采取多种办法进行分析、比较和选择来确定方案、尺寸和结构。计算和画图需要交叉进行边画图、边计算、反复修改以完善设计是正常的必须耐心、认真地对待。
3利用已有资料是学习前人经验、提高设计质量的重要保证但是不应该盲目地、机械地抄袭要根据具体条件和要求大胆创新。
4设计中应学习正确运用标准和规范要注意一些尺寸需要圆整为标准数列或优先数列。
5要注意掌握设计进度每一阶段的设计都要认真检查避免出现重大错误影响下一阶段设计
6学生每天上、下午必须在指定的设计教室进行设计不得迟到和早退。
附1机械设计课程设计进度表
2参考资料
3机械设计课程设计各阶段详细设计指导
4机械设计课程设计计算说明书编写要求、格式说明
f机械设计课程设计进度表
f机械设计课程设计参考资料
1机械设计手册较新版
2机械零件设计手册较新版
3机械设计课程设计图册较新版
4机械设计课程设计手册第二版吴宗泽罗圣国主编高等教育出版社
请各位同学抓紧时间去图书馆借
f机械设计课程设计各阶段详细设计指导
传动装置的总体设计
一、分析和拟定传动装置的运动简图
由于每个人的机械设计课程设计题目传动方案已定只需把同题目的所有方案或自己独立思考出来的方案进行比较说明优缺点就可以。
二、选择电动机类型及功率P11P16
1电动机类型均用Y系列电动机
2确定电动机功率
电动机所需输出功率P0P工η
P工—工作机所需功率取决于工作阻力及运行速度
η—电动机至工作机之间传动装置的总效率
带式输送机P工Fvkw
螺旋输送机P工Pwηwkw
F—带式输送机输送带工作拉力kN
v—带式输送机输送带工作速度ms
Pw—螺旋输送机工作轴上的功率kw
ηw—螺旋输送机卷筒的效率工作装置效率
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