和理念、风格,材料与施工工艺等③重点区域效果图46张④施工图纸:整体平面布置图、地面铺装图、顶面天花图、各空间平面图、立面图、剖面图和结构节点详图、活动隔墙详图等。3)完成汇报文件1个多媒体汇报文件,限时6分钟1个展板电子稿,尺寸800×1200竖排4设计要求方案构思新颖独特,整体设计风格现代、个性,空间布置合理,功能流线顺畅,尺度适宜、色彩和谐,材料选用得当制图规范。5电子文件命名:1)文件夹命名:NAA524班级学号姓名2)内置文件命名:①NAA524081封面②NAA524081目录③NAA524081设计说明④NAA524081效果图⑤NAA524081平面图……6项目进度
日期517课程设计名称1办公空间设计的理论讲解2下达设计任务书上午:设计师讲座下午:调研地点建工楼CD实验室建工楼CD实验室宁波室内装饰公司作业进行方案设计的前期准备
520
撰写调研报告1客户信息与设计要求分析
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设计的分析与定位
2场所实际情况的分析3设计风格与理念定位
527531603610614617621624
方案设计(总平面图)方案设计材料调研设计师讲座效果图制作方案图评审施工图设计图纸审核文本排版课程总结
建工楼CD实验室材料市场
功能分区流线组织视点选择材料搭配方案效果图制作方案图设计图纸修改
建工楼CD实验室
平、立、剖等图纸绘制文本制作
建工楼CD实验室
文本上交
7项目目的1正规表达,强调策略、结构、规范、条理、新颖2重点训练:观察认识能力,信息记录能力、分析归纳能力、成果表达能力、团队合作能力
f3ATCDIO相关能力在本项目中的培养
知识范畴Art艺术Tech
ology技术二级指标L21工程推理和解决问题第2级:个人和职业技能和职业道德22设计中探寻知识23系统思维24个人技能和态度25职业技能和道德第3级:人际技能:团队协作和交流31团队精神32交流33外语交流41外部和社会环境42企业及商业环境第4级:企业和社会的构思,设计,实施和运行CDIO系统43构思与工程系统44设计45实施46运行√√√√√√√√训练等级MH√√√√√√√
一级指标
本表注:对于表中第二列所列技能应对照CDIO大纲理解。目标栏内以H,M,L来表示对此条能力要求达到的程度,具体要求见下表:1)要求学生明确相关概念;L有概念2)要求学生树立相关意识;3)在项目进行过程中要注意相关问题。1)对学生有明确的要求;2)作为学习目标,学生的认知水平知识要提高一级(从不知道到认知、从认知到理解、从理解到r