服装其他
日常用品
学习用品
（十一）消费倾向分析
消费倾向
看心情15追求高标准11以经济实惠为主38以经济实惠为主兼顾实惠和高标准追求高标准看心情
兼顾实惠和高标准36
（十二）对自己喜欢但价格高的商品的看法分析大学生现在的消费质量不断提高：他们用于满足基本生存需要的消费比重大大降低，而用于改善学习条件，满足精神文化需求的消费开始上升，而传统的吃穿住用行等物质消正逐步向有营养讲质量方面发展。学习消费的比值将大幅度上升：知识经济时代带来的学习观念的变化，使广大学生日益认识到学习不再是一件阶段性的事，而将伴随人的终身。特别是网络教育的开展给人们提供了学习的机会，用于继续学习的费用也将日益增大。健康、健身消费增加，休闲及娱乐消费呈现多样：大学生日益重视健康消费，用于进行体育锻炼和购买保健品的支出也在逐步上升，健康消费将成为主要的消费内容。第10页共10页
f对自己喜欢但价格高的想法
绝对不会去买8喜欢就买22喜欢就买犹豫半天，最终买下权衡一段时间再买绝对不会去买
权衡一段时间再买47
犹豫半天，最终买下23
如何理性消费
（1）该买的买，不该买的坚决不买（2）实际用到的买，实际用不到的的杜绝购买（3）控制好自己的情绪，杜绝情绪化消费（4）出门只带少量现金，杜绝带银行卡（5）提高自我暗示意识，拒绝浪费
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f关于大学生消费情况调查总结分析
大学生的消费构成跟上社会发展的潮流，与社会接轨。从调查中可以看出，大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然大学生圈子也成了一个小社会，大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到大学生们欢迎，可见，大学生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步。理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方面，而玩乐方面的支出不算多。由此可见，大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限，大学生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各r