自信树。三、小结1、回顾整个活动。2、分享感受。
f3、积极暗示活动反思
本次活动基本达到教学目标，学生通过活动，能一步步体验到成功，不断树立起自信。但活动结束，我对这次活动有两点感受：一、活动的设计要依据学生的心理发展状况和活动目标，减少教师准备材料的难度，让孩子通过简单的活动得到最深刻的体验。二、心理活动课的管理是一个难题，学生太过活跃，缺少课堂的纪律，影响了活动的实施和体验，孩子始终“静”不下来，没能用心感受，收获甚少。这两点是我这次活动后最大的感受，也希望能向其他同仁请教，处理好这两个难题。
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