实验操作测试提示1填写《试题》、《成绩评定表》上的“姓名”、“实考号”、“实验台号”、“学校”等表头项目。2．把《成绩评定表》交监考老师，然后按《试题》要求进行操作。3实验现象出现后，要经监考老师确认。整个实验完成后，要整理仪器，方可离开考场。
2014年秋季小学五年级科学实验操作测试试题
姓名实考号实验台号学校
试题一
二、实验步骤及要求：
热传导实验
一、实验材料：铜棒、支架、火柴、凡士林、酒精灯。
操作步骤及要求一、检查实验器材1．清点、检查实验器材是否齐全、完好（2分）。
二、实验步骤1、1、将铜棒固定在支架上，在火柴头上抹少许凡士林，一次粘在铜棒的三个凹痕上。（10分）2、用酒精灯加热铜棒的一端，观察有什么现象。（10分）三、实验结论（6分）热可以沿着铜棒传递，从温度（）的一端传向温度（）的一端。
得分
四、整理器材并复位
整理实验器材，使之摆放整齐并恢复到实验前的状态（2分）。
f2014年秋季小学五年级科学实验操作测试成绩评定表
姓名实考号实验台号学校成绩
评分说明：学生操作不正确的实验步骤，监考教师在“操作步骤及要求”对应文字下划横线，并在其所对应的“得分”栏中，填写此步考生得分之和。最后在得分合计栏中填写所得总分。
试题一
操作步骤及要求
热传导实验
满分评分细则
①未清点、检查实验器材即开始实验，扣2分。
得分
一、检查实验器材1．清点、检查实验器材是否齐全、完好（2分）。二、实验步骤1、将铜棒固定在支架上，在火柴头上抹少许凡士林，一次粘在铜棒的三个凹痕上。10分2、用酒精灯加热铜棒的一端，观察有什么现象。10分
2
1、方法正确得10分，不完整的扣5分202、方法正确得10分，不完整的扣5分
三、实验结论（6）6完全正确6分。不完整的扣3分
四、整理器材并复位整理实验器材，使之摆放整齐并恢复到实验前的状态（2分）。
2
实验器材未整理复位，扣2分。
得
分
合
计
主考教师（签名）
监考教师（签名）
年
月
日
f实验操作测试提示1填写《试题》、《成绩评定表》上的“姓名”、“实考号”、“实验台号”、“学校”等表头项目。2．把《成绩评定表》交监考老师，然后按《试题》要求进行操作3实验现象出现后，要经监考老师确认。整个实验完成后，要整理仪器，方可离开考场。
2014年秋季小学五年级科学实验操作测试试题
姓名实考号实验台号学校
试题二
架台、纸板
二、实验步骤及要求：
热对流实验r