化工原理课程设计说明书
题目：酒精生产过程中的精馏塔设计所在学院：专业班级：姓名：学号：指导教师：
2009年月
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f目录
前言3课程设计任务书4酒精精馏过程的生产方法及特点6设计方案的确定10精馏总体结构的选择和材料的选择12精馏过程的有关计算15结束语36参考文献37
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f一、前言
课程设计是《化工原理》课程的一个总结性教学环节，是培养学生综合运用本门课程及有关选修课程的基本知识去解决某一设计任务的一次训练。在整个教学计划中，它也起着培养学生独立工作能力的重要作用。
课程设计不同于平时的作业，在设计中需要学生自己做出决策，即自己确定方案，选择流程，查取资料，进行过程和设备计算，并要对自己的选择做出论证和核算，经过反复的分析比较，择优选定最理想的方案和合理的设计。所以，课程设计是培养学生独立工作能力的有益实践。
通过课程设计学生应该注重以下几个能力的训练和培养：1查阅资料，选用公式和搜集数据包括从已发表的文献中和从生产现场中搜集资料的能力；2树立既考虑技术上的先进性与可行性，又考虑经济上的合理性，并注意到操作时的劳动条件和环境保护的正确设计思想，在这种设计思想的指导下去分析和解决实际问题的能力；3迅速准确的进行工程计算的能力；4用简洁的文字，清晰的图表来表达自己设计思想的能力
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f二、化工原理课程设计任务书
设计题目：酒精生产过程精馏塔的设计
一、设计条件1、生产能力：吨／日二级酒精其中：0601班1～16号20吨天；0601班17～32号1～16号30吨天；0602班1～16号40吨天；0602班17～32号40吨天2、原料：乙醇含量26（W）的粗馏冷凝液，以乙醇水二元系为主；3、采取直接蒸汽加热：4、采取泡点进料：5、馏出液中乙醇含量95％V，并符合二级酒精标准：6、釜残液中乙醇含量不大于0．2％W：7、四级酒精含乙醇为95％V其它无要求的产出率为二级酒精的2％；8、塔顶温度78℃，塔底温度100104℃；9、塔板效率0304或更低；10、精馏段塔板数计算值～22层，工厂32层，提馏段塔板数计算值～10层，工厂16层；11、二级酒精从塔第三、四、五层提取；12r