培训学校教学管理制度1教师必须树立正确的世界观和教育思想，坚持做到教书育人，为人师表。发扬严谨治学、严格要求、严密管理、严肃纪律的作风，努力改进教学方法，出色完成教学任务。2教师要认真研究课程标准，钻研教材，掌握教材课程内容，熟悉有关要求。3教师在授课前要根据教学内容、课时数、章节难易程度制定出所教课程的教学计划。4教师要精心备课，认真书写教案，上课必须带教案。教案的内容一般包括教学目的、授课内容、重点与难点、授课的方式与方法以及作业等方面。备课要根据教学要求和授课计划，把握内容，作好上课前各种准备，在教学过程中除完成知识的讲授，还要把传授知识、更新理念、提高能力结合起来。5教师必须起主导作用，上好每堂课，无论何种教学形式，都要讲求实效。6教师讲课要把握课程内容的重点和难点，讲课时要做到概念准确，论证严谨，思路清晰、层次分明。讲课要用普通话，课堂用语力求作到准确、简练、生动、声音洪亮，努力提高讲课效果。7教师讲课要注重教学方法，要采用启发式教学，力戒平铺直叙，照本宣科。板书工整，布局得当，要采用现代化教学手段，使直观教学与抽象思维相结合。8要注意因材施教，关心爱护学生，耐心辅导。
f9教师要主动与学生家长联系，及时了解教学效果和学生学习情况，在授课中不断调整和改进教学方法。10要严格依照每次授课内容，认真布置作业，要求学生认真完成，布置作业时，要指定交作业时问，教师要认真及时批改作业，成绩应有记载，对学生中存在的疑难问题应认真进行辅导答疑。11教师在课堂上不允许讲与课上无关的内容，上课不得迟到或提前下课，同时要严格要求学生遵守课堂纪律。12教师上课时衣着要整洁大方，要注意仪表、教态，要为人师表，教书育人。13如果安排考试，教师要认真命题或者选择合适的试卷，确保试卷质量，考试以90分钟为准，难易适度，覆盖率在80左右，以主观方式命题，不得以任何方式泄密。严格按标准评卷，考试结束后一周内认真填写学生成绩登记表，交负责人。14每位任课教师必须完成所担任的课程，中途不得更换。如果学生意见反响大，教师本身又不适合再继续任课，学校可以随时更换。
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