的内容都符合情理、符合逻辑。如果内容不合情理，就有可能点错。例如：“诸垒相次土崩，悉弃其器甲，争投水死者十余万，斩首亦如之。”（《资治通鉴》卷十六）这段话中，虽然每句话本身都讲得通，但“争投水死者十余万”一句有悖情理：营垒崩溃，打了败仗，弃甲逃命的兵士，为什么“争投水死”呢？他们争着投水，是为了活命，而不是自杀。因此，正确的标点，应在“争投水”后加上一个逗号。
9打牢基础看课本，培养语感读经典；操千曲，观千剑，断句也要反复练
方法只是登堂入室的阶梯，有了它还不能确保走进科学的殿堂，因为进入本身是需要行动的，也就是需要自身的能力。能力从何而来？以课本为本，掌握实词、虚词，文言句法、词法，培养扎实的文言功底；熟读一些典范的文言文，培养语感；古人云“观千剑而后识器，操千曲而后晓声”，多做一些专题练习。这样，正确断句的能力就会在阅读中形成，在实践中成熟，在运用中提高。
四、巩固练习：用斜线给下面两段文言文断句
断句练习（朝一）11用斜线（）给下面短文画横线的部分断句。（6分）
尧不以帝见善绻，北面而问焉。尧，天子也；善绻，布衣也。何故礼之若此其甚也善绻得道之士也得道之人不可骄也尧论其德行达智而弗若故北面而问焉此之谓至公。非至公其孰能礼贤？（崇一）11．用斜线（）给下面文言文画线的部分断句。（5分）
忠臣之事君也莫先于谏下能言之上能听之则王道光矣。谏于未形者，上也；谏于已彰者，次也；谏于既行者，下也。违而不谏则非忠臣夫谏始于顺辞中于抗议终于死节以成君休以宁社稷。《书》云：“木从绳则正后从谏则圣。”（取材于《忠经忠谏章第十五》，汉马融撰）（东一）11．用斜线（）给下面短文画横线的部分断句。（5分）
昔年过洛见李公简言真宗既东封访天下隐者得杞人杨朴能诗及
f召对自言不能上问临行有人作诗送卿否朴曰唯臣妾有一首诗云更休
落魄耽杯酒，且莫猖狂爱作诗。今日捉将官里去，这回断送老头皮。’”上大笑，放还山。
（取材于苏轼《东坡志林》）
（丰一）11．用斜线（）给下面短文断句。（5分）
孽摇之虚有鸟焉一身而九头得食则八头皆争呀然而相衔洒血飞
毛食不得入咽而九头皆伤海凫观而笑之曰而胡不思九口之食同归于
一腹乎而奚其争也？
《郁离子九头鸟》
（海一）11．在下面短文中用“／”断句。（５分）
楚厉王有警鼓与百姓为戒饮酒醉过而击之也民大惊使人止之曰吾r