可以激发大学生的爱国之情，把传承传统文化进行到底。四、活动口号弘扬传统文化传承民族精神五、活动对象1213级全体同学六、宣传时间七、现场活动时间及地点
八、活动及宣传安排（一）活动宣传1、前期宣传（1）活动开始前五天在宣传窗贴活动海报。公示比赛时间、比赛流程、比赛规则、注意事项、报名方式、奖励设置等。
f（2）通过微博宣传，向全校学生报名（详细说明比赛流程、比赛规则、注意事项、评分标准、报名方式、奖励设置等）2、后期宣传微博公布“中国传统文化知识竞赛”获奖名单（二）比赛安排（1）报名方式：通过班级及打电话进行报名。（2）对全部报名人员进行统计，制做选手号牌；评分表（3）奖项设立：一等奖1组（奖品）二等奖2组（奖品）三等奖3组（奖品）九、具体内容1竞赛形式：选择题；抢答题；简述题2．出题方面：文学，戏剧，饮食，发明发现，音乐，神话传说，传统节日3参赛团队：每专业班选派五人组成代表队4环节分设：以专业分成五组，每组的五个人进行比赛，胜出者取前三（1）第一环节：选择必答题a、题型设计全为选择题（从上面七方面中选择一方面），总共一轮答题过程。b、答题规则每轮答题由每队一名队员作答，依次进行。c、答题时间限制
f主持人读完题后，选手在30秒内进行对此题思考和作答
d、评分标准
每答对一题得五分，答错不扣分。以此类推。
（2）第三环节：抢答
每个队伍同时参加，该环节设15道小题，每个队伍在主持人说开始抢答后抢答。要求
每队伍把答案写在白纸上（哪个队伍先举起纸为先回答者），每答对一题得五分，答错或违规答题（主持人没说开始抢答前回答此问题）扣五分，并由其他队伍继续抢答。
（3）第四环节：简答每个队伍在以上七方面选择一题，主持人将出一道论述题，请选题的班级进行回答。本环节由评委进行评分，评委根据选手的回答情况给分，满分十分，且只打整数分，最后算出平均分，即为此队伍本环节的得分。
（4）将四个环节的分数累加，分数最多的队伍为优胜者，如有两个或三个队伍分数相同，将进入加时赛。
分数相同的队伍将进行选择题的回答，双方派出一人进行猜拳，赢的一方在以上七方面选择一方面，为输的一方出题；之后，输的一方为赢的一方在剩下的六方面选一方面出题。若三个队伍分数都相同，三个队伍分别派出一人，三人同时猜拳，赢的为输的两队在以上七方面选两题，之后输的两队为赢的在剩下的五方面进行选题。加时赛规则和记分标准同第一环节。加时赛结束后，r