安排精神文化、环境文化、制度文化和行为文化四个方面校园文化建设项目。提炼具有我院特色的校园精神，增强教职员工的凝聚力和向心力，并内化为自觉的行为规范；全面推进校园环境文化建设，努力实现
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f“让每一处风景都会说话，让每一处场所都能育人”的校园环境建设目标；推进行为规范体系建设，以行为规范和作风建设为重点，进一步规范学院管理行为、教师教学行为和学生学习行为，促进校园风气进一步好转，促进办学效能的进一步提升。
三、具体任务
（一）精神文化建设
精神文化是文化兴校的核心内容。多年来，学院践行“谋求学生和教师之发展，追求现在和未来之幸福”的办学理念，坚持“德能并举，以德为先”的教育理念，践行“知行合一、自强不息”的校训精神，实现了办学规模、结构、质量和效益的协调发展。1、凝炼校园精神。以“奋进拼搏、自强不息”为学院精神建设核心，以“优先规划、特色领先”为建设思路，确定体现学院办学理念、办学特色的校训和校风、教风、学风。开展学院精神、学院文化、学院规划、办学目标、三风一训、师德誓言等学习宣传活动，结合“创先争优”“迎评、促建”等重要契机，开展全院范围的主题学习和讨论，不断提高学院师生对学院的认同感、归属感和使命感。2、大力开展“廉洁文化进校园”活动。以树立社会主义荣辱观为重要内容，通过以廉洁自律为主题的理想信念、道德观念、法制意识等的教育，增强党员干部廉洁从政的意识，提高教职员工爱岗敬业、廉洁从教意识，增强广大学生清白做人、规范守法的自觉性，在师生中营造“廉荣腐耻”的思想共识，形成以党员领导干部为重点，以教师和学生为基础，以丰富廉洁文化活动为载体，逐步构建校园廉洁文化体系。
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f3、加强教学和学术文化建设。要以育人为宗旨，牢固确立教学的中心地位，尊崇教学，大力倡导教研和科研，形成严谨治学、树德立人的良好风尚，形成学院的教学和学术特色文化。以学院教学课堂为依托，以教学研究、专题讲座和企业实践为平台，以课程建设、专业建设和团队建设为手段，加大“精彩课堂”“精品课程”“优秀成果”“特色专业”“优、、、、秀团队”等活动的评比和表彰力度，开设“名家讲坛”“艺术鉴赏殿堂”、、“科技大讲堂”等讲座栏目，营造校园学术交流和研究的浓郁氛围。4、开展以教书育人、管理育人和服务育人为主要内容的主题宣传教育和实践活动。建“校训墙”“教师誓言墙”和“主题墙”、，营造乐观进取的氛r