小学五年级英语下学期期末考试试卷分析
一、试卷分析（一）试卷结构本次考试全镇统一命题，此份试卷涉及的内容为《人教版PEP》六年级上册，全卷满分为100分，共分两的大部分，听力部分和笔试部分十二个大题。试卷布局合理，覆盖面广，题目难度较大，基础题占大部分，重点考查学生对基本知识的掌握与运用。（二）试题特点试卷总体来说，难度较大。本次命题在考察学生英语基础知识的前提下，注重了对学生语言综合能力和知识迁移的考察注重语言环境及文化背景的设置，减少了词汇、语法等单纯知识性的试题，增加了试题的灵活性、开放性、探究性及综合性。试题以听、读、写的形式，全面地检查了学生应掌握的英语基础知识和基本能力。具体体现在1、立足基础知识，紧扣教材，充分体现教材的基本作用。本套试题是以教材为载体，同时也加强了对学生英语基本技能的检测，考点紧扣教材又超越教材，所考查的内容全面，考点分布均匀，覆盖了词汇、语法基础句型等内容，难度适中，有较好的区分度。2、选材内容丰富，贴近学生生活。试题都是学生日常生活中常做的事情或感兴趣的话题，便于学生理解和答题。3、考点题目的设置浅显易懂，体现人文关怀。要做好一份试题，首先要看懂题目本套试题从听力到选择题到阅读理解，题目都是由学生常见的句子构成，无怪异、生僻、难懂的题目适合六年级学生的接受程度，整体降低了试题的难度，体现了面向全体的原则以及人文关怀的思想。
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f4、突出语言的交际功能。英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听、说能力的培养为主要目标，读、写跟上的原则进行。二、考试的总体情况全卷有一定难度，基本符合出题难度值比例。但学生的基础知识掌握不够牢固、优秀率不高。另外也造成强的学校与弱的学校差距也较大。本次试卷虽然主要是对基础知识的考查，试卷中没有偏题、怪题、和特别难题，但很多学校的不及格率却很高，这部分同学在英语学习上存在较大的困难。如何有效解决两极分化问题，降低低分率，仍然是我们英语教学特别是高年级的英语教学要面临的问题。成绩分析人数46率0。74总分3291平均71。54及格人数34及格
优秀人数18优秀率0。39
三、答题情况分析笔试部分的基础知识题占三分之一以上，能力题占三分之二左右。此题注重考察词的辨析、语法以及习语等语言知识，在特定的语境中运用语言知识进行交际能力。此题知识覆盖面较广，重点、难点比r