也就意味着他们对于像电脑等这样的消费品具有一定的支付能力。
2消费心理分析
（1）电脑在大学生活中的地位
对于电脑在大学生活中的地位，占到一半的被调查者认为基本需要电脑，而40的学生认为个别情况使用电脑，其他的只占到10，我们可以看到基本需要电脑的比率与上面电脑的拥有量的比率正好相同，由此可知大多数学生承认电脑对自己生活的作用。
基本不需离不开电要48脑12
基本需要它2550
个别情况下使用20
40
离不开电脑基本需要它个别情况下使用基本不需要
图三、电脑在大学生活中的地位
（2）消费者购买电脑的目的
据我们调查消费者购买电脑的主要目的是用于普通上网、学习，还有一部分是看电影、听音乐、聊天等，另外一小部分是完电脑游戏，这个结果也与被调查者的身份相符合。因此厂商在设计产品时应该注意这几个功能。
目的用于专业设计普通上网、学习看电影等娱乐
人数
比重32018
64036
f玩电脑游戏
7
其他
2
汇总
50
表二、消费者购买电脑的目的情况
144
100
（3）消费者购买笔记本电脑的原因
笔记本电脑自身的体积小，不占地方，比较容易携带，另外笔记本电脑非常的时尚前卫，有的是工作需要，由于以上原因使得笔记本电脑受到在校大学生的热烈欢迎。
三、营销策略组合分析
（一）、产品分析
1．产品类型分析
根据调查显示有30的学生倾向于购买全能学生本，28的学生想要购买轻薄本，还有16的学生希望自己的笔记本类型是时尚丽人本，其他的像日常办公本、商务办公本等也占到一部分的比例。这反映出了学生不同产品类型的购买需求。
日常办公本10
游戏影印本商务办公本
10
6
轻薄本28
全能学生本30
时尚丽人本16
商务办公本轻薄本时尚丽人本全能学生本日常办公本游戏影印本
图四、笔记本电脑类型分布情况
2产品尺寸分析
对于究竟多大尺寸的笔记本电脑更能满足消费者的需求，我们也进行了调查，调查发现学生普遍喜欢14英寸大小的笔记本电脑，
f占到调查人数50，而有20的学生认为12英寸更好一点，倾向于15英寸的占到16，这说明学生并不希望笔记本过于小，适中即可。
10英寸6
15英寸16
12英寸20
14英寸50
13英寸8
10英寸12英寸13英寸14英寸15英寸
图五、笔记本电脑尺寸分布情况
3产品性能分析
根据调查得知消费者在购买电脑时最注重的还是电脑的质量，其次是价格以及售后服务，而对于品牌却不是特别重视，至于电脑的硬件配置方面，大部分学生都属于一般用户，在这方面要求不是太高，而联想笔记r