学科教研日活动记录表
学科人员
音乐
时间
2016913
音乐教研组全体成员
地点记录
办公室
今天我们的教研活动主要是制定本学期的计划。大家经过
认真的讨论制定了本学期的教研活动计划，按照学校的要求，主
在这学期教研活动做到基本上两周一次，并且确定了本学期的要
研究重点是：激发学生兴趣、开发学生潜能。大家觉得本学期活
我们一定要以求真务实的科学态度、创新的精神和扎实的作动
风，开展音乐学科的各项工作，以课程改革为中心，结合我校内
现代科学技术和网络的信息化，认真学习教育方针、教改的新容
鲜经验，开展教学研究，努力提高课堂教学效益，在课堂教学
中真正体现素质教育。
树立学科教研日活动的常规管理观念，提高活动实效。具体时间安排为：
说明周二上午音乐，周二下午语文、品德，周三上午体育，周三下午数学、
科学，周四上午美术，周四下午英语、信息，周五上午综合实践。
f学科教研日活动记录表
学科人员
音乐
时间
2016927
音乐教研组全体成员
地点记录
办公室
如何进一步提高孩子学习音乐的兴趣
主
李慧：兴趣是学习的巨大动力，是学生主动进行学习和研究的精神
力量。学生好奇心强，对形象具体、形式新颖、色彩鲜明的事物很感兴
要趣，容易引起注意。为此我们认为低年级教学可以用精美的教具、律动
来激发学生兴趣；
活
戚仁梅：学生活泼好动、喜欢模仿并善于模仿，他们往往不满足于仅
动用歌声来表达情感，也不满足于安静地听音乐，更喜欢用动作加以补充，
边唱边动作边欣赏，这符合少年儿童表达情感的特点。竞争促进步，竞
内争促完善，竞争促发展。对于提高学生学习音乐的兴趣，竞争仍是实用
的一种方法。
容
高文豪：音乐课上可以开展竞争激发学生兴趣。另外音乐课堂应该体
现教育改革的精神，课改教师要创造性地驾驭教材，适当增选几首流行
歌曲，让学生来学一学，唱一唱，以激发高年级学生学习音乐的兴趣。
树立学科教研日活动的常规管理观念，提高活动实效。具体时间安排为：
说明周二上午音乐，周二下午语文、品德，周三上午体育，周三下午数学、
科学，周四上午美术，周四下午英语、信息，周五上午综合实践。
f学科教研日活动记录表
学科人员
音乐
时间
20161011
地点
音乐教研组全体成员
记录
办公室
主
今天，音乐组的第三次教研活动，就如何备好课、提高备
要课质量、提高备课效率等一系列问题展开了讨论。
活
一、李老师提出本次活动的内容和要求并让老师们参考
动优秀的备课案例本进行r