《直流调速系统》课程设计
学生姓名：学号：
xxx0110009xx电力电子10级9班周扬忠
专业班级：指导教师：
2013年6月29日
f目录
1课程设计目的21课程设计题目描述和要求23课程设计报告内容34设计体会205参考书目21
1课程设计目的本课程课设结合电力拖动与自控控制技术与电力电子及技术，在对课程充分理解的基础上设计一个符合要求的VM双闭环不可逆直流调速系统，通过设计进一步加深课堂所学的知识，并把学到的知识运用于解决实际的问题，通过课程设计达到以下目的：1）熟悉VM双闭环不可逆直流调速系统组成以及双闭环的设计过程及设计方法；2）确定了电流调节器和转速调节器的结构并按照设计参数要求对调节器的参数进行了计算和确定；3）根据三相全波全控整流电路的原理，选择合适的变压器、晶闸管、平波电抗器以及晶闸管保护、触发电路，组成整流电路；4）熟悉晶闸整流电路中同步信号为锯齿波的触发电路的工作方式。1课程设计题目描述和要求21设计要求1）．该调速系统能进行平滑的速度调节，负载电机不可逆运行，具有较宽的调速范围（D≥10），系统在工作范围内能稳定工作。2）．系统静特性良好，无静差（静差率s≤2）。3）．动态性能指标：转速超调量σ
＜8，电流超调量σi＜5，动态速降Δ
≤810，调速系统的过渡过程时间（调节时间）ts≤1s。4）．系统在5负载以上变化的运行范围内电流连续。5）．调速系统中设置有过电压、过电流等保护。22设计内容1）根据题目的技术要求，．分析论证并确定主电路的结构型式和闭环调速系统的组成，画出系统组成的原理框图。2）．调速系统主电路元部件的确定及其参数计算（包括有变压器、电力电子器件、平波电抗器与保护电路等）。3）．驱动控制电路的选型设计（模拟触发电路、集成触发电路、数字触发器电路均可）。
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f4）．动态设计计算：根据技术要求，对系统进行动态校正，确定ASR调节器与ACR调节器的结构型式及进r